Unterrichtsmaterialien Musik: Grundschule
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Einheit
Den Sommerkanon kennenlernenIn diesem Abschnitt geht es darum, dass die Schülerinnen und Schüler ihre persönlichen Sommergefühle erklären. Zusätzlich gibt es als Hilfestellung Beispielbilder, die Sommergefühle implizieren. Danach wird der Sommerkanon zunächst eingeführt und mithilfe grafischer Notation dargestellt.
Grafische Notationsformen
3-4. Klasse
Grundschule
6 SeitenGrafische Notationsformen3-4. KlasseGrundschule6 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Dieser Kuckuck, der mich necktEbenso perfekt in den Frühling passt der dritte Beitrag, in dem wir Ideen und Materialien für Musik angeboten bekommen. „Dieser Kuckuck, der mich neckt“ – so heißt das gleichnamige Lied, das mithilfe sehr liebevoll gestalteter Ideen und Materialien mit den Kindern eingeführt und gesungen werden kann. Wie schon in einem Herbst-Beitrag gibt es eine Stimmbildungsgeschichte, die die Kinder zu dem Lied hinführen kann. Dabei haben die Kinder vermutlich schon eine Menge Spaß und spielerisch wird außerdem die Stimme trainiert. Sogar erste Erfahrungen mit dem Malen und Schreiben von Noten können gemacht werden.
Grundlagen der Notation1. KlasseGrundschule14 SeitenGrundlagen der Notation1. KlasseGrundschule14 Seiten
Einheit
Da reiten sie wieder! - Dem Wilden Westen beim Musikhören auf der SpurEs gibt Musikstücke, die hört man und sieht sofort reitende Cowboys, schleichende Indianer, Büffelherden in der weiten Prärie vor seinem inneren Auge. Vier typische „Wild-West-Musiken“ werden mit Unterrichtsanregungen zum aktiven Hören mit Grundschulkindern vorgestellt.
Formteile erkennen2-6. KlasseGrundschule8 SeitenFormteile erkennen2-6. KlasseGrundschule8 Seiten
Einheit
Haiku – Japan trifft Europa: Haikus im fächerübergreifenden Musik- und DeutschunterrichtIm „Haiku-Lied“ verbinden sich Elemente europäischer und japanischer Musik. Sie bilden die Grundlage für einfache Mitspiel- und Improvisationsübungen. Diese dienen als Liedbegleitung und als Vorbereitung für das Schreiben eines eigenen Haiku, wobei Sprach- und Liedrhythmus sich verbinden. Ins Schreiben fließt die Lebenswirklichkeit der Kinder ein.
Pentatonik3-5. KlasseGrundschule5 SeitenPentatonik3-5. KlasseGrundschule5 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Teich und TaktDie Erarbeitung einer Collage aus Klängen aus der Natur, die von den Kindern selbst aufgenommen wurden, und musikalischer Improvisation ist eine Herausforderung. Neben den kreativ-gestalterischen Erfahrungen werden auch technische Fertigkeiten angesprochen. Daneben wird über Musik und die Entstehung von musikalischen Werken reflektiert.
Takt4-6. KlasseGrundschule5 SeitenTakt4-6. KlasseGrundschule5 Seiten
Einheit
Hall und WiderhallDas Echolied von Orlando di Lasso stellt zwei vierstimmige Chöre einander gegenüber, von denen der zweite um einen Takt versetzt die Melodie als Echo singt. Die Kinder lernen das Lied kennen und singen die Melodiestimme selbst.
Musik1-6. KlasseGrundschule3 SeitenMusik1-6. KlasseGrundschule3 Seiten
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Inhaltsfeld Notenlehre - Teil 2Material und Kopiervorlagen: KV 8 – Das Lied der Noten; KV 9 – Kannst du schon den Notenschlüssel zeichnen?; KV 10 – Notenblatt; KV 11 – Pausen kennenlernen – Tafelanschrift; KV 12 – Kannst du schon die Pausen zeichnen?; KV 13 – Mit Pausen musizieren; KV 14 – Taktarten – Namen – Silben; KV 15 – Takt-Karten; KV 16 – Taktarten – Alle Vögel sind schon da; KV 17 – Taktkarten – Bruder Jakob; KV 18 – Mein Hut, der hat drei Ecken; KV 19 – Taktarten – Happy Birthday
Takt1-4. KlasseGrundschule15 SeitenTakt1-4. KlasseGrundschule15 Seiten
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