Unterrichtsmaterialien Musik: Grundschule
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Wir experimentieren mit Klängen und notieren sie grafischM1 Sprechen, strecken, hüpfen – ein rhythmischer Bewegungsvers; M2 Der kleine Mäuserich Arthur – eine Klanggeschichte; M3 Punkte, Striche, Keile – Bildkarten; M4 Welches Instrument gehört zu welcher Klanggruppe? Ein Arbeitsblatt; M5 Wie klingt denn das? – Bildkarten; Punkte, Striche, Keile – Lösung Klangdiktat
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Jack’s the Lad: Ein Stück zum Partiturlesen, Mitspielen und TanzenDas Stück "Jack's the Lad" bietet für SuS die Möglichkeit zum Partiturlesen, Mitspielen und Tanzen. Dieser Beitrag präsentiert einen Unterrichtsvorschlag, innerhalb welchem die SuS die Teile A und B des Stücks mit Hilfe der Notation unterscheiden. Des Weiteren spielen sie die rot markierten Töne der Partituren auf Instrumenten mit und tanzen zur Musik.
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Nimm das Licht von mir – Wir gestalten einen LichtertanzDieser Beitrag schenkt uns einen kleinen vorweihnachtlichen Moment der Stille. Mit einem meditativen Lichtertanz, den die Kinder auch selbst mitgestalten und erweitern dürfen, haben Sie die Möglichkeit, mit den Kindern zur Ruhe zu kommen. Auch als Beitrag für eine kleine Adventsfeier ist der Lichtertanz sehr geeignet. Mithilfe von Rhythmusbausteinen können musikalische Grundlagen vermittelt und geübt werden. Ferner kann bei der Ordnung der Textteile das genaue Zuhören trainiert und mit dem Lesen kombiniert werden.
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Instrumente einfach selbst bauen Mit diesem Heft nehmen Ihre Grundschulkinder die Orchesterinstrumente unter die Lupe, bauen selbst Instrumente und trainieren ihr Gehör mit hochwertigen Hörbeispielen für jedes Instrument, auditiven Übungen und dem besonderen Klassik-Hits-Hör-Quiz! Dank dreifacher Differenzierung und den Lösungen zur Selbstkontrolle können Sie eigenverantwortliches Lernen optimal unterstützen und sind gleichzeitig fachlich bestens vorbereitet.
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Experimentieren mit Musikunterricht - Ergebnisoffen, aber nicht „ins Blaue“Sinnliche Erfahrungen sind Ausgangspunkte für ein kreatives und autonomes Handeln. Wenn wir Kindern die Möglichkeit eröffnen möchten, ihre ästhetisch-musikalische Wahrnehmung zu verfeinern und die Vielfalt der menschlichen Gestaltungsmöglichkeiten kennenzulernen, sind Situationen zu schaffen, die Kinder aufhorchen lassen.
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Takt und Metrum - Musikunterricht mit ungewohnten Takten und MetrenZweier-, Dreier- und Vierertakt sind uns allen geläufig. Doch wenn wir uns weiteren Taktarten zuwenden, wird es interessant: Wie sind diese aufzufassen und umzusetzen, wie kann man sie visualisieren, welche Hilfen gibt es beim Erlernen? Ein Ausflug in die Welt der Tonabstände und -längen, der Anordnung von Klängen und Betonungen.
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Hall und WiderhallDas Echolied von Orlando di Lasso stellt zwei vierstimmige Chöre einander gegenüber, von denen der zweite um einen Takt versetzt die Melodie als Echo singt. Die Kinder lernen das Lied kennen und singen die Melodiestimme selbst.
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