Unterrichtsmaterialien Musik: Grundschule
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Einheit
Pazarda Sonbahar – HerbstmarktIm Herbst ist die Ernte reichlich und das Marktangebot groß. Über den Wortrhythmus der herbstlichen Ernte, Bodyperkussion und visuelle Darstellung mit Objekten werden die Kinder in den 9 / 8-Takt geführt und erleben den Grundrhythmus auf verschiedenen Wegen.
Takt
2-4. Klasse
Grundschule
4 SeitenTakt2-4. KlasseGrundschule4 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Tonhöhen, Tempi und DynamikDie Wirkung durch Tonhöhen, Tempi und die Dynamik kennenlernen. SuS äußern sich zu ihren Höreindrücken zur Promenade von Mussorgsky mithilfe der Vorschläge. SuS finden passende Bilder zu gegensätzlichen Musikstücken anhand von gemeinsamen Eigenschaften (z. B. schnell wie ein Hase).
Dynamik1-4. KlasseGrundschule2 SeitenDynamik1-4. KlasseGrundschule2 Seiten
Einheit
Johannes Brahms - Schwerpunkt: Musikzeichen – eine Auswahl (Tempo- und Dynamikzeichen)Materialaufstellung; Materialanordnung an den Stationen; Arbeitspass; Porträt: Johannes Brahms; Station 1: Johannes Brahms; Station 2: Zeichen in der Musik (1); Station 3: Zeichen in der Musik (2); Station 4: Ein Laut-Leise-Stück komponieren; Station 5: Zeichen in der Partitur finden; Station 6: Malen zur Musik; Station 7: Bewegen zur Musik
Dynamik4. KlasseGrundschule10 SeitenDynamik4. KlasseGrundschule10 Seiten
Einheit
Ideen für den Musikunterricht in Zeiten von CoronaDas Material enthält Ideen für den Musikunterricht in Zeiten von Corona. Die ständig neuen Verordnungen erfordern neue Unterrichtsregeln und einen hohen Grad an Anpassungsfähigkeit und Veränderungswillen. Auch wenn im Alltag alles so eng und reglementiert scheint, bietet der Musikunterricht trotzdem viele Möglichkeiten, kreative Gestaltungsräume für Kinder zu ermöglichen.
Notation von Rhythmen1-6. KlasseGrundschule4 SeitenNotation von Rhythmen1-6. KlasseGrundschule4 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Musik und BewegungDiese Stationenarbeit mit dem Thema "Musik und Bewegung" ermöglicht inklusiv unterrichteten Kindern die Teilnahme am Musikunterricht, da sich diese differenzierte Stationenarbeit an der des Ursprungsband "Musik an Stationen - Klasse 1/2" orientiert. Die Stationen beschäftigen sich mit dem Tempo und der Tonhöhe von Musik, sowie mit der Bewegung zur Musik.
Tempo1-2. KlasseGrundschule6 SeitenTempo1-2. KlasseGrundschule6 Seiten
Einheit
Rhythmusfieber auf dem Fußballplatz! - Rhythmustraining einmal andersWer kennt das nicht? Die Klasse hat Probleme mit dem Metrum, das Tempo wird schneller oder langsamer, interessante Rhythmicals oder das Singen eines Kanons sind dadurch fast unmöglich. Wie kann man das Rhythmus- und Tempogefühl trainieren und auch noch Spaß dabei haben? Der Artikel unterstützt die Lehrkraft bei der Beantwortung dieser Fragen.
Tempo3-4. KlasseGrundschule4 SeitenTempo3-4. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
Always Coca-Cola – Klassenarrangement für Ad-libitum-BesetzungWer kennt nicht die beliebten Songs der Coca-ColaWerbung? Hier erhalten Sie ein kleines Begleitarrangement für den Song „Always Coca-Cola“, das es Ihnen ermöglicht, alle Schüler einer Klasse aktiv an der Erarbeitung dieses Songs teilhaben zu lasen. Denn das zugrundeliegende zweitaktige Pattern bietet hervorragende Möglichkeiten für ein vielschichtiges Klassenmusizieren. Durch die große Anzahl an Stimmen kann Ihre Klasse ihr eigenes Arrangement entwickeln.
Arrangement5-10. KlasseGesamtschule5 SeitenArrangement5-10. KlasseGesamtschule5 Seiten
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