Einheit • Friedrich • von WILHELM ALEXANDER TORKEL

Musik – Sprache – Musik: Das Lautmalerische von Worten und die Verbindung zur Musik

Fachlicher Informationstext zur Verbindung von Lautmalerei und Musik, mit Erklärung von Onomatopoesie und Beispielen aus Kinderliedern und Popularmusik. Der Text behandelt verschiedene Beziehungen zwischen Musik und Sprache sowie die Rolle von Klangsilben in der musikalischen Gestaltung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Musik und Sprache

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Musik, Primarstufe, Musikpraxis, Musik hören, Musik und ihre Wirkung beschreiben, Einfache musikalische Parameter hören, Rhythmus, Lautmalerei, Sinnzusammenhang, Intention, akustisches Phänomen

1.-6. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können die Verbindung zwischen Wortklang und musikalischen Ausdrucksmitteln erkennen und gestalten
Schüler erfinden eigene Melodien und Kompositionen unter Verwendung einfacher Tonfolgen
Schüler analysieren und interpretieren die Beziehung zwischen Text und Musik in verschiedenen Liedern
Schüler gestalten Bewegungen und Tänze zur Musik und setzen dabei musikalische Strukturen um

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikation (fachspezifisch)
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Teamfähigkeit
Interpretation
Visualisierung

1 / 3

Unterrichtsmaterial

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