Einheit • Friedrich • von Kurt-Uwe Witt

Die Pepperbillies - Dampflokomotiven mit Potenzial

Methodische Hinweise zur Erarbeitung des Liedes „Die Pepperbillies" mit Kindern im Anfangsunterricht. Der Text beschreibt schrittweise Unterrichtsabläufe zum Singen, Tanzen und instrumentalen Begleiten eines Kanons mit praktischen Spielvarianten und Differenzierungsmöglichkeiten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mit Musik ins erste Schuljahr

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Musik, Primarstufe, Musikpraxis, Musiktheorie und -geschichte, Stimme, Musik und Tanz/ Szenische Darstellung von Musik, Spielen von Musikinstrumenten, Musikalische Formen und Gattungen, Lieder singen/ Liedrepertoire erarbeiten, Darstellung von Musik durch Bewegung, Orff’sches Instrumentarium, Kanon, Lieder zu bestimmten Anlässen, Begleitpattern, Choreographie, Playback, Stuhlkreis, Stehkreis