Einheit • Friedrich • von Georg Biegholdt

Poptanz orientalisch - Ein erfrischender Tanz für Zwischendurch

Methodische Hinweise zur Umsetzung eines orientalisch inspirierten Poptanzes im Musikunterricht der Klassen 3-5. Die Seite erläutert die Struktur des Tanzes, die Verbindung von westlicher Popmusik mit orientalischen Bewegungselementen und praktische Unterrichtsschritte zum Erlernen der Choreografie.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

1001 Nacht

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

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Musik, Primarstufe, Musikpraxis, Musik und Tanz/ Szenische Darstellung von Musik, Kindertänze, Gestaltung eigener Tänze, Tänze fremder Kulturen, Choreographie, Ethnopop, Schritte, Abfolge

3.-5. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können orientalische Musiktraditionen (arabisch, türkisch, indisch) kennenlernen und unterscheiden
Schüler können fremdartige Tonleitern und Rhythmen singen und spielen
Schüler können Märchen aus 1001 Nacht mit Musik und Bewegung gestalten
Schüler können traditionelle Tänze aus verschiedenen Kulturen erlernen und aufführen