Arbeitsblätter für Musik: Orff’sches Instrumentarium

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Rhythmustraining: Rhythmen mit Hand und Fuß

Die SuS erarbeiten auf verschiedenen Instrumenten und mit ihrem Körper Rhythmen, indem sie z.B. im Metrum marschieren und dazu klatschen. Die Position der Klatscher lässt sich variieren, sodass immer neue Rhythmen entstehen. Es sind Zahlen- und Instrumentenkarten enthalten, die der Visualisierung dienen.

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Keywords Musik_neu, Primarstufe, Sekundarstufe I, Musikpraxis, Musiktheorie und -geschichte, Musiktheorie, Spielen von Musikinstrumenten, Instrumentenkunde, Der Körper als Instrument/ Bodypercussion, Orff’sches Instrumentarium, Alltagsgegenstände, Spielen/ Nachspielen von Rhythmen, schnipsen, patschen, Trommel, stampfen, Gleichschritt, Zählzeit

Musik Förderschule Förderschule / Inklusion Grundschule Sekundarstufe 1 1-10 . Klasse 12 Seiten Persen

Der musikalische Alltag von Orffus, dem Zauberer Orff-Instrumente kennenlernen und ausprobieren Stand: Dezember 2018

Musik kann einfach magisch klingen, aber dazu müssen Instrumente zum Musizieren erst einmal bekannt sein. In dieser Unterrichtseinheit lernen die SuS gängige Orff-Instrumente kennen. Neben der freien Interpretation, ganz im Sinne von Carl Orff, lenkt der Zauberer Orffus die Kinder auch in konkretere Bahnen. Da wird nicht nur das Wetter zum Klingen gebracht, sondern auch Orffus' Freizeiterzählungen musikalisch zum Leben erweckt. Hokus-pokus-musikus - auf geht's zu einer zauberhaften Musikstunde!

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Keywords Musik_neu, Primarstufe, Musikpraxis, Musiktheorie und -geschichte, Spielen von Musikinstrumenten, Instrumentenkunde, Orff’sches Instrumentarium, Dirigent, Vertonung, Improvisation, Verklanglichung

Musik Grundschule 1-2 . Klasse 24 Seiten Raabe

Der Sommerkanon „Sumer is icumen in“ - Bearbeitungsmöglichkeiten in verschiedenen Handlungsfeldern

Das Lied „Sumer is icumen in“ (England, um 1260) nimmt als ältester notierter Kanon der Musikgeschichte eine außergewöhnliche Stellung ein und steht in unserer Bearbeitung im Mittelpunkt. Die unterschiedlichen Unterrichtsideen sind als Anregungen zu verstehen, welche sowohl losgelöst von der Thematik als auch verbunden damit für die jeweiligen Klassen modifiziert und ausgewählt in allen Stufen einsetzbar sind.

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Keywords Musik_neu, Primarstufe, Musikpraxis, Musiktheorie und -geschichte, Stimme, Musikalische Formen und Gattungen, Spielen von Musikinstrumenten, Musik und Tanz/ Szenische Darstellung von Musik, Instrumentenkunde, Lieder singen/ Liedrepertoire erarbeiten, Kanon, Orff’sches Instrumentarium, Darstellung von Musik durch Bewegung, Lieder zu bestimmten Anlässen, Jahreszeit, Naturkunst, Klangbilder, Fantasiereise, Stimmbildungsgeschichte, Begleitung

Musik Grundschule 2-6 . Klasse 6 Seiten Friedrich