Unterrichtsmaterialien Mathematik
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Einzelbeitrag Förderschule - Mittel- und OberstufeDieser Beitrag soll durch möglichst viele attraktive Übungsformen helfen, dass eine intensive Auseinandersetzung mit großen Zahlen stattfinden kann. Denn in vielen Statistiken und Berichten werden die Schüler mit großen Zahlen konfrontiert und müssen deren Bedeutung erkennen können.
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Exklusiv zum Schulstart: Teste meinUnterricht Pro 14 Tage kostenlos und erhalte anschließend 20 % Rabatt auf dein Abo. Kündigst du während der Probezeit, entstehen keine Kosten.
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Sich gesund ernähren – Statistiken lesen und auswertenM6 Gesund und lecker! – Grundnahrungsmittel unter der Lupe; M7 Das Essverhalten von Kindern und Jugendlichen – Statistiken untersuchen; M8 Schritt für Schritt – Tippkarten zu M 7
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„Und wer im Januar geboren ist …“Das Themenfeld „Daten und Häufigkeit“ wird im ersten Schuljahr selten bearbeitet. Dabei bieten sich im Schulalltag zahlreiche Gelegenheiten, einfache Statistiken mit den Schülerinnen und Schülern zu erstellen.
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Daten erheben und auswertenIn unserem Alltag begegnen uns ständig Fußball-Statistiken, z. B. zu Torquoten und zu wichtigen Meisterschaften. Doch welche Zahlen stecken eigentlich in einer Statistik und wie liest man eine Statistik richtig? Hierfür sollen Ihre Schülerinnen und Schüler zunächst die Frage klären, was Daten überhaupt sind und wie sie erhoben werden können. Anhand einer eigens durchgeführten Umfrage sollen sie zudem den Umgang mit Daten erlernen. Das Thema Fußball bietet viele Anreize und weckt besondere Interessen.
Verwandte Themen
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Beurteilende Statistik im FedermäppchenPerspektivwechsel; Laplace-Hypothese intuitiv bewerten; Den Zweifel sortieren; Die Sortiergrößen werden Testgrößen; Stichprobenumfang und Hauptsatz der beurteilenden Statistik; Kontrapunkt; Resümee
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Beurteilende Statistik: ab Klasse 8!Ausgehend von einer Unterrichtsszene aus Klasse 8 wird gezeigt, wie eine Beschäftigung mit Fragen beurteilender Statistik im Stochastikunterricht der Sekundarstufe I angebahnt werden kann. Dabei ist der Einsatz digitaler Werkzeuge für Simulationen und Veranschaulichungen überaus hilfreich und erhellend.
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#einfachmathemagisch - Daten und Zufall – Teil 2Mittelwertlinien; Absolute Häufigkeiten, relative Häufigkeiten; Bestimmung verschiedener statistischer Größen; Wahrscheinlichkeiten – Was sind das? Wahrscheinlichkeiten umwandeln; Laplace- und Bernoulli-Versuche; Wahrscheinlichkeiten ausrechnen; Erwartungswerte und reale Werte
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