Unterrichtsmaterialien Mathematik: Geometrische Formen
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Einheit
Leitidee Funktionaler Zusammenhang - Teil 2Parabelspiele (Parabeln genau beschreiben und untersuchen); Quadrate im Quadrat (Entdeckungen am perfekten Quadrat
Quadrat
9-10. Klasse
Sekundarstufe 1
18 SeitenQuadrat9-10. KlasseSekundarstufe 118 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Quadrat, Rechteck und DreieckDie SuS erhalten grundlegende Informationen über das Rechteck und das Quadrat. Sie lernen ein Tangram kennen. Die Berechnung des Flächeninhalts und die Unterschiede werden von den SuS analysiert. Den Zusammenhang zwischen Rechteck und Dreieck erforschen die SuS.
Geometrie7-10. KlasseSekundarstufe10 SeitenGeometrie7-10. KlasseSekundarstufe10 Seiten
Einheit
RechteckBerechnung des Umfangs; Berechnung des Flächeninhalts; Anwendungsaufgaben zu Umfang und Flächeninhalt
Rechteck5-10. KlasseRealschule6 SeitenRechteck5-10. KlasseRealschule6 Seiten
Einheit
Hintergrundwissen: Die Darstellung von Rechenoperationen mit Bruchzahlen am Zahlenstrahl und am RechteckAddition und Subtraktion; Multiplikation; Division
Arithmetik5-13. KlasseSekundarstufe12 SeitenArithmetik5-13. KlasseSekundarstufe12 SeitenVerwandte Themen
Einheit
BrücheBrüche am Kreis, am Rechteck, am Quadrat (1); Brüche am Kreis, am Rechteck, am Quadrat (2); Brüche bei Anzahlen; Bruchteile bei Größen; Brüche addieren und subtrahieren; Dezimalbrüche addieren und subtrahieren; Brüche – neue Aufgabenformen
Rechteck5. KlasseSekundarstufe 17 SeitenRechteck5. KlasseSekundarstufe 17 Seiten
Einheit
Streit im Land der GeometrieIm Land der Geometrie streiten sich Quadrat und Rechteck, da das Quadrat ständig behauptet, etwas Besseres zu sein, als alle anderen Flächen, während das Rechteck auf den Gemeinsamkeiten beharrt. Die Schüler:innen untersuchen die Eigenschaften beider Vierecke.
Rechteck5. KlasseSekundarstufe 16 SeitenRechteck5. KlasseSekundarstufe 16 Seiten
Einheit
„Jede ecke sind 180° mehr“ - Die Winkelsumme im n-eck entdeckenBeim Thema „Pyramide und Kegel“ wurde die Winkelsumme im Trapez gebraucht. Das war für einige SuS in meiner 10. klasse ein Problem, weil sie sich an das Thema Winkelsumme im Viereck – dazu noch bei einer solchen Figur wie dem Trapez – nicht recht erinnern konnten. Wir konnten das Problem zwar gemeinsam lösen, ein Grundverständnis für die Winkelsumme im Viereck war aber nicht präsent.
Geometrie7-8. KlasseSekundarstufe 12 SeitenGeometrie7-8. KlasseSekundarstufe 12 Seiten
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