Unterrichtsmaterialien Mathematik: Form und Raum

146 Materialien

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Bewegliches Denken im Raum

Räumliche Beziehungen

113

Verschiebung

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146 Materialien

Einheit

Größen und Messen - Teil 2

Gewicht: Gewichte schätzen; Gewichte umwandeln 1–2; Gewichte runden; Grundrechenarten mit Gewichten 1–2; Sachaufgaben zu Gewichten 1–2; Flächeninhalt und Umfang: Zerlegen und Vergleichen von Flächen 1–2; Flächeninhalt und Umfang des Rechtecks; Flächeninhalt und Umfang des Quadrats; Umfang und Flächeninhalt von Rechteck und Quadrat; Sachaufgaben zum Flächeninhalt; Sachaufgaben zum Umfang; Sachaufgaben zu Flächeninhalt und Umfang; Volumen/Rauminhalt: Volumen/Rauminhalt bestimmen; Volumen/Rauminhalt berechnen; Volumen/Rauminhalt von Quader und Würfel; Volumeneinheiten Liter und Milliliter; Zwischentest

Flächen

5. Klasse

Sekundarstufe 1

11 Seiten

Flächen

5. Klasse

Sekundarstufe 1

11 Seiten

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Einheit

Vom Parallelogramm zum Quadrat

Die SuS befassen sich mit dem Parallelogramm, der Raute und dem Quadrat aus Sicht der Analytischen Geometrie. Dabei berechnen sie den Flächeninhalt eines Parallelogramms. In diesem Zusammenhang trainieren sie ihr räumliches Vorstellungsvermögen.

Flächen

11-13. Klasse

Berufliche Schule

10 Seiten

Flächen

11-13. Klasse

Berufliche Schule

10 Seiten

Einheit

Flächeninhalt und Rauminhalt

Flächeninhalt von Rechteck und Quadrat; Umfang von Rechteck und Quadrat; Flächenmaße; Rauminhalt von Quader und Würfel; Raumeinheiten; Oberfläche von Quader und Würfel

Flächen

5. Klasse

Hauptschule

12 Seiten

Flächen

5. Klasse

Hauptschule

12 Seiten

Einheit

Rechtwinklige Dreiecke beweglich denken

Bewegliches Denken im Raum

5-13. Klasse

Sekundarstufe

12 Seiten

Bewegliches Denken im Raum

5-13. Klasse

Sekundarstufe

12 Seiten

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Winkel

Vorstellungsorientierter Trigonometrieunterricht

Einheit

Vorstellungsorientierter Trigonometrieunterricht

Berechnung von Winkelgrößen

5-13. Klasse

Sekundarstufe

13 Seiten

Berechnung von Winkelgrößen

5-13. Klasse

Sekundarstufe

13 Seiten

Zweiter Teil: Bewusstseinsformeln - Teil 3

Einheit

Zweiter Teil: Bewusstseinsformeln - Teil 3

Kopfkino; Objekte; Hyperwürfel; Kreisreaktionen; Umkehrbarkeit und Entwicklung; Julia-Menge; Daumenkino; Das Blinzeln und andere Störungen; Beobachtungsstandpunkte

Bewegliches Denken im Raum

1-13. Klasse

Grundschule

20 Seiten

Bewegliches Denken im Raum

1-13. Klasse

Grundschule

20 Seiten

Einheit

Dritter Teil: Humanmathematik - Teil 2

Hirnschrittmacher; Zeit des Erwachens; Freier Wille; Kreiskausalität; Tief im Hirn; Biofeedback; Ordnung aus dem Rauschen; Sehen mit den Fingerspitzen; Information und Rauschen

Bewegliches Denken im Raum

1-13. Klasse

Grundschule

18 Seiten

Bewegliches Denken im Raum

1-13. Klasse

Grundschule

18 Seiten

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