Unterrichtsmaterialien Fachwissenschaftliche Hinweise: Einheiten Seite 369/590
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Mathematik
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Einheit
LS 09 Schaubilder auswerten und auf einem Plakat darstellen
Einheit
LS 08 Mithilfe von Pfeilbildern Zeitspannen berechnen
Einheit
LS 07 Zeitangaben umrechnen und Frage-Antwort-Karten erstellen
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Einheit
LS 06 Beim Uhrendomino Uhrzeiten auf die Sekunde genau ablesen
Einheit
LS 05 Uhrzeiten in Stunden und Minuten angeben und beim Zeitpuzzle anwenden
Verwandte Themen
Einheit
LS 04 Tages- und Nachtzeiten an einem Uhrenmodell bestimmen
Einheit
LS 03 Stundeneinteilung beim Sektempfang und durch Quizkärtchen erarbeiten
Einheit
LS 02 Historische und moderne Zeitmesser kennenlernen
Einheit
LS 01 Subjektive Zeitempfindungen erleben, visualisieren und verbalisieren
Einheit
Aus dem Alltag - Nebenkosten
Einheit
„Die Wörter können ja rechnen!“– Einführung in das Mathematisieren von Textaufgaben Fallbeispiel: Förderstunden in einer 2. Schulstufe
Einheit
Förderung des Leseverstehens mit Quizfragen
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Sprachen sichtbar machen
Einheit
NAWIskript – Selbstständiges Schreiben im naturwissenschaftlichen Unterricht in der Sekundarstufe I – eine Möglichkeit, naturwissenschaftliche Kompetenzen UND Schreibkompetenzen zu fördern.
Einheit
Lehrkräfte mit Migrationshintergrund in international vergleichender Perspektive (LeMihi-i). Forschungsskizze unter besonderer Berücksichtigung von Sprachbildung
Einheit
Das Projekt Easi-science L: Naturwissenschaftliche Bildung in der Kita: Gestaltung von Lehr-Lernsituationen, sprachliche Anregungsqualität und sprachliche sowie naturwissenschaftliche Fähigkeiten der Kinder
Einheit
Sprachsensibler Mathematikunterricht – Schwerpunkt Schriftlichkeit
Einheit
Die Entwicklung einer Ratingskala zur Ermittlung bildungssprachlicher Fähigkeiten – eine dreischrittige Analyse von Schülertexten im Sachunterricht der Grundschule
Einheit
Sprachsensibler Fachunterricht – Umsetzung sprachsensibler Maßnahmen am Beispiel „Sinken und Schwimmen“
Einheit
Förderung von Schreibkompetenz im Technikunterricht durch textsortenbasierte Interventionsinstrumente
Einheit
Die Rolle des Textverstehens bei der Förderung der sprachlichen Handlungsfähigkeit in mehreren Sprachen
Einheit
Über die ganz kleinen Schritte
Einheit
Sprachliche Schwierigkeiten und Methoden zum Aufbau bildungssprachlicher Kompetenzen im Fachunterricht
Einheit
Macht die Mütze wirklich warm? Förderung bildungssprachlicher Kompetenzen in Lernwerkstatt und Zoo
Einheit
Sprachbrille auf! im Mathematikunterricht – Stärkung der fach- und bildungssprachlichen Kompetenzen im Fach Mathematik
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