Unterrichtsmaterialien Mathematik: Einheiten
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Einheit
Geometrie – Kompetenzstufe BWinkelsumme im Dreieck; Dreiecke konstruieren I; Dreiecke konstruieren II; Flächeninhalt von Dreiecken; Der Kreis; Kreisfläche und Kreisumfang; Das „Haus der Vierecke“; Winkelsumme im Viereck; Umfang und Flächeninhalt von Parallelogramm und Trapez berechnen; Regelmäßige Vielecke konstruieren; Raummaßeinheiten – Domino; Geometrische Körper – Formeln; Zylindernetze zeichnen; Volumen und Oberfläche von Dreiecksprisma und Zylinder berechnen
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Einheit
Geometrie – Kompetenzstufe CWinkelsumme im Dreieck; Dreiecke konstruieren I; Dreiecke konstruieren II; Flächeninhalt von Dreiecken; Der Kreis; Kreisfläche und Kreisumfang; Das „Haus der Vierecke“; Winkelsumme im Viereck; Umfang und Flächeninhalt von Parallelogramm und Trapez berechnen; Regelmäßige Vielecke konstruieren; Raummaßeinheiten – Domino; Geometrische Körper – Formeln; Unvollständige Zylindernetze; Volumen und Oberfläche von Dreiecksprisma und Zylinder berechnen
Einheit
n-EckeWinkelberechnungen am Dreieck: Scheitel-, Stufen-, Neben- und Wechselwinkel; Winkelsummensatz; Lernzielkontrolle A (leicht); Lernzielkontrolle B (schwer); Klassifizierung von Dreiecksformen: Spitzwinklig, rechtwinklig, stumpfwinklig, allgemeines Dreieck; Gleichschenklige Dreiecke; Gleichseitige Dreiecke; Lernzielkontrolle A (leicht); Lernzielkontrolle B (schwer); Konstruktionen von Dreiecken I: Eintragen von Punkten in das Koordinatensystem; Verbinden von Punkten zu Dreiecken; Lernzielkontrolle A (leicht); Lernzielkontrolle B (schwer); Konstruktionen von Dreiecken II: Inkreis; Umkreis; Lernzielkontrolle A (leicht); Lernzielkontrolle B (schwer); Umfang und Flächeninhalt I: Umfang U; Flächeninhalt A; Lernzielkontrolle A (leicht); Lernzielkontrolle B (schwer); Umfang und Flächeninhalt II: Umfang U; Flächeninhalt A; Zusammengesetzte Flächen; Restflächen; Lernzielkontrolle A (leicht); Lernzielkontrolle B (schwer)
Einheit
Geometrie - Teil 1Winkelsumme im Dreieck; Dreiecke konstruieren: Seite – Seite – Seite; Dreiecke konstruieren: Seite – Winkel – Seite; Dreiecke konstruieren: Winkel – Seite – Winkel; Dreiecke konstruieren: Seite – Seite – Winkel; Umfang von Dreiecken berechnen; Flächeninhalt von Dreiecken berechnen; Der Kreis I; Der Kreis II; Kreisfläche berechnen; Kreisumfang berechnen
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Einheit
#einfachmathemagisch - Geometrie – Teil 2Rechtecke; Rauten, Drachen(vierecke), Parallelogramme, Trapeze; Dreiecke (Winkel, Umfang, Flächeninhalt); Rechtwinklige Dreiecke (Satz des Pythagoras)
Einheit
Parallelogramm, Raute, Drache, Trapez, Dreieck, VieleckStation 1: Flächenberechnung Parallelogramm; Station 2: Umfangsberechnung Parallelogramm/Drachen; Station 3: Eigenschaften/Flächenberechnung Raute; Station 4: Richtig oder falsch?; Station 5: Herleitung Flächeninhalt Trapez; Station 6: Flächenberechnung Trapez; Station 7: Flächenberechnung Drachen; Station 8: Eigenschaften Dreiecke; Station 9: Vermischte Aufgaben Dreieck; Station 10: Unregelmäßige Vielecke I; Station 11: Unregelmäßige Vielecke II; Lernzielkontrolle: Parallelogramm, Raute,
Drache, Trapez, Dreieck, Vieleck
Einheit
Konstruktion, Flächeninhalt und Umfang von regelmäßigen und unregelmäßigen VieleckenStation 1: Parallelogramme darstellen; Station 2: Trapeze darstellen; Station 3: Flächeninhalt und Umfang von Parallelogramm und Trapez; Station 4: Rechtecke und Quadrate; Station 5: Dreiecke; Station 6: Konstruktion von n-Ecken; Lernkontrolle: Regelmäßige und unregelmäßige Vielecke
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