Unterrichtsmaterialien Latein: Kulturelle und philosophische Themen
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Einheit
Die Reden gegen Verres - Teil 1Der Prozess gegen Verres; Die Anklage von Verres ist ein Glücksfall für das Gericht (Verr. I,1–4); Was hat er alles in Sizilien verbrochen? (Verr. I,12–14); Ciceros politische Absichtserklärung (Verr. I,36); Verres hat die ganze Provinz ausgeplündert (Verr. II,4,1–2); Behandelt man so seinen Gastgeber? (Verr. II,4,7.18)
Cursus honorum
5-13. Klasse
Sekundarstufe
16 SeitenCursus honorum5-13. KlasseSekundarstufe16 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Antike – Schlag nach! - Teil 2Antike – Schlag nach! - Teil 2
Antike Unterhaltung5-13. KlasseSekundarstufe29 SeitenAntike Unterhaltung5-13. KlasseSekundarstufe29 Seiten
Einheit
Digitale Medien zur Sachkunde (Res Romanae) - Teil 2Dokumentarfilme; Multimediale und interaktive Lernangebote zur antiken Welt; Digital Game-Based Learning; Multimediales Produzieren und Präsentieren
Antike Unterhaltung5-13. KlasseSekundarstufe13 SeitenAntike Unterhaltung5-13. KlasseSekundarstufe13 Seiten
Einheit
EinleitungWozu Latein sprechen?; Sprachliches Vorbild: „Klassisches Latein“ oder „Latinitas viva“?; Hilfsmittel 1: Phraseologien und „Sprachführer“; Hilfsmittel 2: Wörterbücher; Hilfsmittel 3: Lehrwerke; Zielsetzung dieser Phraseologie; Hinweise zur Benutzung
Bedeutung der Familie1-13. KlasseGrundschule21 SeitenBedeutung der Familie1-13. KlasseGrundschule21 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Methodische Großformen - Teil 2Materialgestützte offene Unterrichtsformen
De bello Gallico5-13. KlasseSekundarstufe102 SeitenDe bello Gallico5-13. KlasseSekundarstufe102 Seiten
Einheit
UnterrichtsgesichtspunkteZur früheren Zurückhaltung gegenüber der Plautus-Lektüre; Die Mostellaria – eine moderne, den Erfordernissen des Lateinunterrichts entsprechende Lektüre; Lernziele; Einsatzmöglichkeiten, Zeitansatz und Textauswahl; Aufgabenstellungen für Referate und Protokolle, Lesen und Spielen; Charakterisierungen und Beurteilungen; Kommunikation mit den Personen der Komödie; Einsatz des Filmes Toll trieben es die alten Römer; Vorschläge für Klassenarbeiten; Zum literarischen Nachleben der Mostellaria; Kurzfassungen der Mostellaria und ›Plautus in Comics‹
Die Familie im alten Rom5-13. KlasseSekundarstufe26 SeitenDie Familie im alten Rom5-13. KlasseSekundarstufe26 Seiten
Einheit
Grundlagen und Bezüge einer Fachdidaktik Latein - Teil 2Latein als Fremdsprache in der Schule; Wozu noch Latein lernen? Eine Menge guter Gründe!
Epochen der römischen Geschichte5-13. KlasseSekundarstufe16 SeitenEpochen der römischen Geschichte5-13. KlasseSekundarstufe16 Seiten
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