Unterrichtsmaterialien Kunst: RAABE
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Einheit
Klausurvorschläge zu Pieter Bruegel d.Ä. (Theorie und Praxis)M24 Illustration zu einem Sprichwort; M25 Werkanalyse „Das Schlaraffenland“;
Illustration
10-13. Klasse
Gymnasium
3 SeitenIllustration10-13. KlasseGymnasium3 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Kunst: Ideensammlung für eigene IllustrationenM14 Ideensammlung für eine Illustration – Das Jahresringe-Modell
Illustration9-10. KlasseMittlere Schulen2 SeitenIllustration9-10. KlasseMittlere Schulen2 Seiten
Einheit
Kunst: Eigene Bilder vom Krieg – Kunstpraktisches ArbeitenM15 Bilder vom Krieg – Deine eigene Illustration; M16 Collage und Mischtechnik – Was ist das?
Illustration9-10. KlasseMittlere Schulen3 SeitenIllustration9-10. KlasseMittlere Schulen3 Seiten
Einheit
Muster, Muster, Muster!Die SuS befassen sich mit dem grafischen Ausgestalten ihrer entstandenen Teilflächen und erfinden verschiedene Muster. Eine Lösung ist enthalten.
Muster5-6. KlasseHauptschule2 SeitenMuster5-6. KlasseHauptschule2 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Einstieg: Muster sammeln, erkennen und benennenM1/M2 Das kleine Quadrat verreist (Gestaltungsblatt und Bilddiktat); M3/M4 Damit kannst du Muster zeichnen - Bildkarten/Wortkarten; M5 Formen und Muster verändern; M6 Muster finden
Muster2-4. KlasseGrundschule11 SeitenMuster2-4. KlasseGrundschule11 Seiten
Einheit
Anwendung: Spiele mit Mustern gestaltenM12 Muster-Mobile gestalten; M13 Ein Muster-Legespiel gestalten; M14 Ein Muster-Puzzle gestalten
Muster2-4. KlasseGrundschule3 SeitenMuster2-4. KlasseGrundschule3 Seiten
Einheit
Was sind Motive, Muster und Ornamente?Die SuS beschäftigen sich mit Druckbeispielen. Die Begriffe Muster, Motiv und Ornament werden mit ihnen erarbeitet und voneinander abgegrenzt. Selbstständig erstellen die SuS eigene Ornamente auf Taschentüchern und auch zeichnerisch. Ihr Wissen über die Unterscheidung zwischen Muster, Motiv und Ornament können die SuS auf dem letzten Arbeitsblatt unter Beweis stellen.
Ornament3-4. KlasseGrundschule7 SeitenOrnament3-4. KlasseGrundschule7 Seiten
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