Diese Unterrichtseinheit zur Kunstgeschichte behandelt Thomas Struths „Prado Project" und dessen fotografische Analyse der Rezeptionssituation vor Velázquez' „Las Meninas". Das Material enthält fachliche Hinweise zur Künstlerbiografie, detaillierte Werkanalysen, sieben differenzierte Unterrichtsthemen mit praktischen Gestaltungsaufgaben sowie Zusatzmaterialien für Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 5–7.