Unterrichtsmaterialien Kunst: Kunst kreieren
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Wasser – durchsichtig, aufgetürmt und hochgeklapptDie Darstellung von Wasserflächen stellt für Kinder eine Herausforderung dar, passen räumliche Ausdehnungen doch so gar nicht in die frühen, orthogonalen Schemata der Kinderzeichnung. Für das Problem gibt es unterschiedliche Lösungen.
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Bildidee: Form/BlattaufteilungGestempelte Muster auf geometrischen Formen; Strukturen der Frottage werden zu Motiven
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Im Rhythmus der Maschinen - Eine Maschinenperformance durchführenDie SuS erkunden den Körper als Darstellungsmedium, improvisieren szenisch und beziehen sich in der szenischen Improvisation in der Gruppe aufeinander. So lernen sie sich spielerisch gegenseitig kennen.
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Der DurchschnittsschülerDie SuS gestalten proportionierte Gesichter. Sie legen Porträts aufeinander, um ein Durchschnittsgesicht zu erstellen. Die SuS nutzen das Programm "GIMP" zur Bildbearbeitung.
Verwandte Themen
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Fantasiewesen mit der FrottagetechnikDie SuS wenden die Frottagetechnik an. Dabei gestalten sie aus verschiedenen Materialien Fantasiewesen. Abschließend identifizieren die SuS die im Fantasiewesen verwendeten Materialien.
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Der Einbrecher kam durchs Schlüsselloch – Miniaturmenschen formen und in Szene setzenWenn die Computermaus zum Autoscooter wird, drei Männer beim Malen einen Pinsel stemmen und ein Papierflieger samt Besatzung hoch oben über der Klasse schwebt, dann entdecken wir die Welt neu – durch die Augen von Miniaturmenschen. Zeitgenössische Künstler wagen diesen Perspektivwechsel und lassen Alltagsgegenstände und -situationen in neuem Licht erscheinen, indem sie Miniaturfiguren in Szene setzen. In dieser Unterrichtseinheit entwickeln auch Schülerinnen und Schüler einen künstlerischen Blick auf ihre Umgebung. Indem sie selbst Miniaturfiguren aus Knet formen und diese mit Dingen aus Schule und Kunstraum kombinieren, nehmen sie ihr Umfeld neu und anders wahr.
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