Unterrichtsmaterialien Kunst: Farbe als Gestaltungsmittel

74 Materialien

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Deckender Farbauftrag

Deckfarbkasten/ Farben benennen und unterscheiden

Farbauftrag

Farbmaterialien

Farbmischung

Lasierender Farbauftrag

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74 Materialien

Einheit

Außerirdische

Außerirdische - Neukreation von Lebewesen

Deckender Farbauftrag

5-7. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Deckender Farbauftrag

5-7. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

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Einheit

Wetterzeiten malen

Die SuS übermalen, überschütten und überfließen Fotografien von Landschaften. Bei diesem Verfahren steht das Malexperiment im Vordergrund.

Deckender Farbauftrag

5-6. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Deckender Farbauftrag

5-6. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Hinführung zum Thema: Streifenbilder herstellen / Überschneidung sichtbar machen

Einheit

Hinführung zum Thema: Streifenbilder herstellen / Überschneidung sichtbar machen

Deckender Farbauftrag

8-10. Klasse

Gymnasium

1 Seite

Deckender Farbauftrag

8-10. Klasse

Gymnasium

1 Seite

Einheit

Getrübte Farben der Nacht malen

Die SuS erkennen und benennen Verschiebung der Farbempfindung im Grautonbereich. Auch die Farbwirkung von punktuell Beleuchtetem im Dunkeln nehmen sie war. Zuletzt malen die Lernenden ein eigenes Bild, in dem die Farbwirkungen bei Dunkelheit erkennbar sind.

Deckfarbkasten/ Farben benennen und unterscheiden

7-8. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Deckfarbkasten/ Farben benennen und unterscheiden

7-8. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

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Primär-, Sekundär- und Tertiärfarben

Relationen zwischen Farben

Veränderung der Farbrichtung

Warme Farben

Einheit

Farbauftrag

Übungsaufgabe: Bunter Rahmen; Projekt 1: Gut getarnt (deckendes Malen, Verlaufstechnik); Projekt 2: YES (verschiedene Maltechniken, Übermalen); Projekt 3: Schwarze Lady (deckendes Malen auf schwarzem Grund)

Farbauftrag

5-10. Klasse

Sekundarstufe 1

12 Seiten

Farbauftrag

5-10. Klasse

Sekundarstufe 1

12 Seiten

Einheit

Schwierigkeitsgrad: Leicht

An der Strippe: Handsilhouette (Silhouettenschnitt); Chinesischer Drache: Bewegte Linien – bunte Farben (Malen mit Wachsmalstiften); Jahreszahlen: Zahlen-Geometrie (grafische Filz- / Bleistiftarbeit); Lockenkopf: Haare mit den Fingern gemalt (experimenteller Farbauftrag); Sie und er: Mit Papierflächen zeichnen (Collage); Vasengesichter: Geometrische Ornamente (Muster aus geometrischen Formen); Weiße Blüten aus Kreisen und Ovalen (mit Schablonen zeichnen, Collage); Maskottchen: Kindchenschema (Comic-Zeichnen)

Farbauftrag

8-10. Klasse

Sekundarstufe 1

16 Seiten

Farbauftrag

8-10. Klasse

Sekundarstufe 1

16 Seiten

Farbauftrag und Farbwirkung – Werkvergleich

Einheit

Farbauftrag und Farbwirkung – Werkvergleich

Die SuS stellen einen Werkvergleich an zwischen dem Gemälde "Papst Innozenz X." von Diego Velázquez und der Verfremdung von Francis Bacon. Dazu beantworten sie in Gruppen verschiedene Fragen zu den Gemälden und präsentieren ihre Ergebnisse anschließend im Plenum. Um den Prozess zu vertiefen, schreiben die Lernenden zudem einen inneren Monolog aus Sicht des Papstes.

Farbauftrag

8-10. Klasse

Gymnasium

4 Seiten

Farbauftrag

8-10. Klasse

Gymnasium

4 Seiten

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