Unterrichtsmaterialien Geschichte: Realschule
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Das Leben in der antiken Weltstadt Rom - LernthekeDie SuS durchlaufen verschiedene Stationen und lernen so das Leben der Menschen im antiken Rom kennen. Dabei beschäftigen sich die Lernenden mit dem Leben in Mietshäusern und Villen, mit früheren Speisen, mit Problemen wie Dreck und Überbevölkerung, mit Freizeitangeboten, Sklaverei, Bildung und Fortschritt und Kunst. Ihre Ergebnisse kontrollieren die Lernenden mit Hilfe von Lösungskarten.
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Neuzeit und Reformation -LEK- KlassenarbeitNeuzeit und Reformation: Die Schüler beantworten offene Fragen und Multiple Choice Fragen zur Reformation und zur Neuzeit. (Buchdruck, Luther, Amerika)
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Das Reisen des Königs: Das Reisekönigtum im Frühen und Hohen MittelalterDie SuS führen ein Gruppenpuzzle durch und informieren dabei sich sowie ihre Mitschüler über die Bestandteile der Königspfalz und ihre Funktionen. Des Weiteren beschreiben sie den Reiseweg Ottos I. und die Gründe für dessen Besuche. Abschließend beschäftigen sich die SuS mit den Belastungen eines Königsbesuchs auf der Pfalz.
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Krisenjahr 1923 – ein Land am Abgrund – ein GruppenpuzzleGruppe 1: Die Ruhrbesetzung – blutet Deutschland wirtschaftlich aus?; Gruppe 2: Die Hyperinflation – unvorstellbarer Wertverlust; Gruppe 3: Diktatur in Bayern – kippt die Demokratie nach rechts?; Gruppe 4: Hitler-Putsch 1923 – die Nationalsozialisten auf dem Vormarsch; Gruppe 5: Kommunistische Umsturzversuche – Russlands Einfluss wird spürbar; Gruppe 6: Separatismusbewegungen – bricht Deutschland auseinander?
Verwandte Themen
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Ludwig XIV. – der SonnenkönigM1 Ludwig XIV. – der Sonnenkönig inszeniert sein Leben; M2 Darstellung einer Biografie: Das Leben ist ein Fluss I
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Kreuzworträtsel – Das Alte ÄgyptenDieses Material ist als Vertiefung oder Wiederholung von bereits Gelerntem gedacht. Die SuS lösen ein Kreuzworträtsel über das Alte Ägypten und üben auf spielerische Weise die Relevanz der Begriffe. Danach können sie ein eigenes Kreuzworträtsel erstellen.
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Gelobt seist du, Hapi! - Modell des Bewässerungssystems im Alten ÄgyptenDie SuS nähern sich dem Bewässerungssystem im Alten Ägypten anhand eines realistischen Modells. Sie erkennen, welche Rolle die Landwirtschaft im Alten Ägypten gespielt hat, welche Pflanzen angebaut wurden und wie die Ägypter mit ihren Ressourcen und der Verteilung von Wasser umgegangen sind. Der Schwerpunkt liegt auf der selbstständigen Entwicklung des Modells durch die SuS.
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