Unterrichtsmaterialien Geschichte: RAABE
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277 Materialien
Einheit
Das Stasi-Unterlagen-GesetzVor 30 Jahren sorgte, nach einer großen Flucht- und Ausreisewelle, die Friedliche Revolution für den Sturz der DDR-Diktatur. Anhand zahlreicher Quellen, die die unterschiedlichen Positionen zum Thema „Aktenöffnung“ widerspiegeln, setzen sich die Schüler mit den Ereignissen von 1989/90 auseinander. Sie diskutieren das Für und Wider der Akteneinsicht, beurteilen die Rollen der Beteiligten und fragen nach möglichen Wegen der Aufarbeitung.
Stasi
11-13. Klasse
Gymnasium
4 SeitenStasi11-13. KlasseGymnasium4 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Leben im "anderen Teil Deutschlands" - Teil 1M1 Bilderrätsel; M2 Fragebogen; M3 Interview Wolf Biermann; M4 Bei dem Dröhnen der Maschinen; M5 Warte nicht auf bessre Zeiten!; M6 Jugend einer Westdeutschen in den 50er-Jahren; M7 Geteiltes Deutschland. Gemeinsame Weihnachten; M8 Zeitungsschlagzeilen und -artikel im Sommer 1958; M9 In der BRD erschienene Buchtitel bzw. Sendungen; M10 Interview Rainer Eppelmann; M11 Schwerter und Pflugscharen; M12 Montagsgebete; M13 Stasi und VOPO zum Ärgernis der Montagsgebete; M14 Interview Klaus Kordon; M15 Urlaub in Bulgarien
Stasi9-10. KlasseGymnasium18 SeitenStasi9-10. KlasseGymnasium18 Seiten
Einheit
Frauen im NationalsozialismusDie SuS erörtern anhand von zwei Bildquellen die Frauenrolle im Nationalsozialismus und in der Nachkriegszeit. Ein Zeitzeugenbericht und ein kritischer Kommentar dienen der Vertiefung des Lerninhalts. Lösungsvorschläge und fachwissenschaftliche Hinweise sind enthalten.
Nachkriegszeit11-13. KlasseGymnasium8 SeitenNachkriegszeit11-13. KlasseGymnasium8 Seiten
Einheit
Hugenotten auf der Flucht im 17. JahrhundertDiese Unterrichtseinheit gibt einen Überblick über die Geschichte der Migration von den Hugenotten über die Arbeitskräftewanderung in der Nachkriegszeit bis zur aktuellen Flüchtlingsbewegung. Die Schüler*innen setzen sich anhand von eindrücklichen Texten, Bildern und Grafiken mit Flucht- und Migrationsursachen auseinander und diskutieren, warum Deutschland ein Einwanderungsland ist.
Nachkriegszeit8-9. KlasseGesamtschule4 SeitenNachkriegszeit8-9. KlasseGesamtschule4 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Arbeitsmigranten in der Nachkriegszeit in DeutschlandDiese Unterrichtseinheit gibt einen Überblick über die Geschichte der Migration von den Hugenotten über die Arbeitskräftewanderung in der Nachkriegszeit bis zur aktuellen Flüchtlingsbewegung. Die Schüler*innen setzen sich anhand von eindrücklichen Texten, Bildern und Grafiken mit Flucht- und Migrationsursachen auseinander und diskutieren, warum Deutschland ein Einwanderungsland ist.
Nachkriegszeit8-9. KlasseGesamtschule8 SeitenNachkriegszeit8-9. KlasseGesamtschule8 Seiten
Einheit
Beginn des Kalten Krieges und doppelte StaatsgründungM1 Deutschland und die Welt 1945 bis 1990 – Wer weiß was?; M2 Beginn des Kalten Krieges und Teilung Deutschlands; M3 Die doppelte Staatsgründung (1) – BRD; M4 Die doppelte Staatsgründung (2) – DDR
Doppelte Staatsgründung 1949-19909-10. KlasseGymnasium4 SeitenDoppelte Staatsgründung 1949-19909-10. KlasseGymnasium4 Seiten
Einheit
Die Entstehung zweier deutscher StaatenDie Entstehung zweier deutscher Staaten
Doppelte Staatsgründung 1949-199011-13. KlasseBerufliche Schule12 SeitenDoppelte Staatsgründung 1949-199011-13. KlasseBerufliche Schule12 Seiten
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