Einheit • Raabe • von Andreas Hammer

„Freiheit“ als Verfassungsbegriff

Arbeitsblatt zur Analyse von Freiheitsrechten in der Weimarer Republik mit Auszügen aus der Weimarer Reichsverfassung und dem Grundgesetz. Schülerinnen und Schüler sollen Freiheitsrechte erklären und Unterschiede zwischen der Weimarer Verfassung und dem heutigen Grundgesetz vergleichen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Die Weimarer Republik

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Geschichte

9.-10. Klasse

Gesamtschule, Mittlere Schulen und weitere

1 Seiten

Lernziele

Schüler können die historischen Voraussetzungen und die Verfassung der Weimarer Republik erklären
Schüler analysieren die wirtschaftlichen und politischen Herausforderungen der Weimarer Zeit
Schüler erkennen die Gründe für das Scheitern der ersten deutschen Demokratie
Schüler untersuchen politische Quellen und Plakate zur Radikalisierung der Gesellschaft

Geförderte Kompetenzen

Quellenarbeit
Textanalyse
Daten analysieren
Bewertung und Reflexion
Zusammenhänge herstellen
Interpretation
Strukturierung
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Kompetenzorientierung

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