Arbeitsblätter für Geschichte: Ideologie des Nationalsozialismus

meinUnterricht ist ein fächerübergreifendes Online-Portal für Lehrkräfte, auf dem du hochwertiges Unterrichtsmaterial ganz einfach herunterladen und ohne rechtliche Bedenken für deinen Unterricht verwenden kannst.

Nationalsozialismus

Aktuelle Schülergenerationen nehmen den Nationalsozialismus als ein Ereignis aus (weit) zurückliegender Geschichte wahr. Sie verfügen nicht mehr über unmittelbare Anknüpfungspunkte an den Erinnerungsdiskurs. Aufgabe auch des Deutschunterrichts ist es, einen Beitrag zur Zukunft der Erinnerung zu leisten. Dabei müssen auch veränderte Formen der Auseinandersetzung mit dem Nationalsozialismus in den Blick geraten.

Zum Dokument

Keywords Geschichte_neu, Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Neueste Geschichte, Politik zwischen Demokratie und Diktatur, Lesen, Literatur, Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg, Nationalsozialismus, Erschließung von Texten, Literarische Gattungen, Epische Langformen, Exilliteratur/ Literatur der inneren Emigration/ Naziliteratur, NS-Zeit, Kriegsliteratur, NS-Literatur, Nationalsozialismus im Deutschunterricht, Erinnerungsdiskurs, 2. Weltkrieg

Deutsch Geschichte Sekundarstufe Gesamtschule Gymnasium Realschule Mittelschule Mittlere Schulen Berufliche Schule Hauptschule 5-13 . Klasse 10 Seiten Friedrich

Hitlers Gleichschaltung - Anpassung aller Institutionen

Die SuS können das Ermächtigungsgesetz erklären und die Gleichschaltung erläutern. Dazu arbeiten die Lernenden in Gruppen und erarbeiten sich Maßnahmen der Gleichschaltung der Länder, der Parteien, der Gewerkschaften, der Medien, der Kirchen und des kulturellen und öffentlichen Lebens. Ihre Ergebnisse präsentieren sich die SuS gegenseitig und formulieren abschließend eine Definition von Gleichschaltung.

Zum Dokument

Keywords Geschichte_neu, Sekundarstufe I, Neueste Geschichte, Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg, Machtergreifung und Gleichschaltung 1933, Nationalsozialismus, Adolf Hitler, Regime, Exil, NSDAP, Reichstag

Geschichte Realschule Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Mittelschule 9 . Klasse 11 Seiten Raabe

Wie wurde im Nationalsozialismus Widerstand geleistet?

Was geschah mit den Verschwörern des 20. Juli 1944?; Wie wurde im Nationalsozialismus Widerstand geleistet?; Dem Nationalsozialismus widerstehen: Jugendliche (Gruppe A); Dem Nationalsozialismus widerstehen: Geistliche (Gruppe B); Dem Nationalsozialismus widerstehen: Im Kriegsalltag (Gruppe C); Dem Nationalsozialismus widerstehen: Die Weiße Rose (Gruppe D); Dem Nationalsozialismus widerstehen: Juden (Gruppe E); Dem Nationalsozialismus widerstehen: Schriftsteller (Gruppe F)

Zum Dokument

Keywords

Geschichte Politik Gesamtschule Mittlere Schulen Realschule 9 . Klasse 14 Seiten Raabe

Dokumentarfilme als geschichtskulturelles Medium

Dieser Beitrag thematisiert Dokumentarfilme als geschichtskulturelles Medium am Beispiel des NS-Spielfilms "Kolberg".

Zum Dokument

Keywords Geschichte_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Neueste Geschichte, Politik zwischen Demokratie und Diktatur, Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg, Nationalsozialismus, Dokumentation, Medium, Wandel, Politikum, Gegenstand, Kultur, Forschung, Autor, Serien, Kino

Geschichte Sekundarstufe Gesamtschule Gymnasium Mittelschule Mittlere Schulen Realschule 5-13 . Klasse 17 Seiten Friedrich

Ideologie und Struktur des Nationalsozialismus

Die SuS befassen sich mit der Ideologie und Struktur des Nationalsozialismus. Sie analysieren die damalige Propaganda und gestalten einen Steckbrief. Auch erstellen sie eine Mindmap.

Zum Dokument

Keywords Geschichte_neu, Sekundarstufe I, Neueste Geschichte, Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg, Hitler, Gruppenführer, Weiße Rose, Olympia, Kampf, Verfolgung, SS

Geschichte Sekundarstufe 1 Förderschule 9-10 . Klasse 32 Seiten Persen

Das ideologiekritische Verfahren bei einer Geschichtserzählung aus der Zeit des Dritten Reichs

Die SuS beschäftigen sich mit der Geschichtserzählung "Der alte Hof", welche ein typisches Beispiel für das von der NS-Ideologie geprägte Geschichtsbild des Dritten Reichs ist. Dabei wenden sie das ideologiekritische Verfahren an und identifizieren die Ideologie und analysieren die dargestellten Auffassungen kritisch.

Zum Dokument

Keywords Geschichte_neu, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Politik zwischen Demokratie und Diktatur, Neueste Geschichte, Nationalsozialismus, Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg, Ideologie und Propaganda, Ideologie des Nationalsozialismus, Drittes Reich, Nationalsozialismus, Geschichtserzählung, Ideologie, ideologiekritisches Verfahren

Geschichte Sekundarstufe Sekundarstufe 1 Sekundarstufe 2 5-13 . Klasse 7 Seiten Friedrich

Das Dritte Reich

Die SuS befassen sich mit dem Weg zum totalitären Staat und der „Machtergreifung“ durch Hitler. Sie lesen Informationen über den Führerstaat und dessen Ideologie. Ferner beschäftigen sie sich mit dem Zweiten Weltkrieg. Zusätzliche Lern-Videos erklären wichtige Inhalte.

Zum Dokument

Keywords Geschichte_neu, Sekundarstufe I, Neueste Geschichte, Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg, Phasen des Zweiten Weltkriegs 1939-1945, Machtergreifung und Gleichschaltung 1933, Ideologie des Nationalsozialismus, Leben im totalitären Staat, Kriegswende, Resistenz und Widerstand, Reichstagsbrandverordnung, Grundrechte, KPD, NS-Propaganda, SPD, Putsch, NSDAP, Gleichschaltung, Antisemitismus, Gewalt, Führerkult, Nichtangriffspakt, Blitzkrieg, Alliierte, Kapitulation, Terror, Konzentrationslager, Nürnberger Gesetze, Opposition

Geschichte Sekundarstufe 1 5-10 . Klasse 32 Seiten Klett Lerntraining

Informationen Weimarer Republik

Dieser Beitrag präsentiert Internettipps für das Thema "Weimarer Republik" sowie eine Rezension bezüglich des Spiels "Saeculum". Des Weiteren wird Jugendliteratur bezüglich der Vorgeschichte des Nationalsozialismus aufgeführt.

Zum Dokument

Keywords Geschichte_neu, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Politik zwischen Demokratie und Diktatur, Neueste Geschichte, Weimarer Republik 1918-1933, Nationalsozialismus, Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg, Ideologie des Nationalsozialismus, 1932, Berlin, Bonn, Weimar, Verfassung, Kriesenjahre, Goldenen Zwanziger, Feuer, Fährmann

Geschichte Sekundarstufe Gesamtschule Gymnasium Mittelschule Mittlere Schulen Realschule 8-13 . Klasse 6 Seiten Friedrich

LS 02 Die Ideologie des Nationalsozialismus

Ziel der Doppelstunde ist es, dass die SuS mithilfe zeitgenössischer Quellen die wesentlichen Bestandteile der nationalsozialistischen Ideologie (Volksgemeinschaft, Rassenlehre, Führerkult) erkennen und erläutern können. Ihre erarbeiteten Informationen stellen sie anschließend in Form eines Lexikonartikels dar.

Zum Dokument

Keywords Geschichte_neu, Sekundarstufe I, Neueste Geschichte, Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg, Ideologie des Nationalsozialismus, Mutterschutz, Volksgesundheit, Kinderschutz, NSDAP, Hitler, Führer, Rassenlehre

Geschichte Sekundarstufe 1 9-10 . Klasse 7 Seiten Klippert

LS 03 Alltag in der NS-Diktatur

Ziel der Doppelstunde ist es, dass die SuS exemplarisch anhand zweier Gesellschaftsgruppen Einblicke in den Alltag der NS-Diktatur bekommen. Dabei erkennen sie, dass Kinder und Jugendliche im Sinne der nationalsozialistischen Idee erzogen und vom Staat instrumentalisiert wurden. Die jüdische Bevölkerung wurde entrechtet und verfolgt.

Zum Dokument

Keywords Geschichte_neu, Sekundarstufe I, Neueste Geschichte, Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg, Ideologie des Nationalsozialismus, Hakenkreuz, Führer, Bund Deutscher Mädel, Hitlerjugend, Pimpf, Terror, Ausgrenzung, Antisemitismus

Geschichte Sekundarstufe 1 9-10 . Klasse 6 Seiten Klippert