Unterrichtsmaterialien Geschichte: Glaubenskriege
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17 Materialien
Einheit
LS 01 Ein Ablass in der SchuleZiel der Doppelstunde ist das Hineinversetzen der SuS in die Situation eines möglichen Ablasses in der Schule, um so Voreinstellungen zu wecken und eine Haltung gegenüber eines solchen Beschlusses und seiner Folgen zu entwickeln. So soll die Situation zu Beginn der Reformation erfahrbar werden.
Glaubenskriege
7-8. Klasse
Sekundarstufe 1
3 SeitenGlaubenskriege7-8. KlasseSekundarstufe 13 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Luther und die spätmittelalterliche FrömmigkeitDie SuS analysieren die Jenseitsvorstellungen und das Jüngste Gericht. Auf der Grundlage dieser Analyse beschäftigen sie sich dann mit den Frömmigkeitspraktiken. Abschließend vergleichen die SuS die spätmittelalterlichen Frömmigkeitsübungen mit den Grundsätzen der Reformation.
Glaubenskriege5-13. KlasseSekundarstufe7 SeitenGlaubenskriege5-13. KlasseSekundarstufe7 Seiten
Einheit
Glaubensfreiheit im politischen Kalkül: Der Einfluss der Reformationsfrage auf die ReichspolitikDie SuS verschaffen sich mit Hilfe einer Karte einen Überblick über die Verteilung der Konfessionen in Europa und lernen die Verfassung des Heiligen Römischen Reiches sowie die Rolle des Reichstags kennen. Abschließend führen sie einen Reichstag in einem Rollenspiel exemplarisch durch.
Glaubenskriege5-10. KlasseSekundarstufe 17 SeitenGlaubenskriege5-10. KlasseSekundarstufe 17 Seiten
Einheit
LS 04 Martin Luthers Leben – eine Internetrecherche durchführenZiel der Doppelstunde ist es, Martin Luther als Mensch und seine Beweggründe für sein Handeln herauszustellen und die Konsequenzen seines Tuns für die Kirche und sein Leben aufzuzeigen. Darüber hinaus soll die Nutzung des PCs als ernsthaftes Recherche- und Arbeitsmittel durch die SuS eingeübt werden.
Geschichte7-8. KlasseSekundarstufe 13 SeitenGeschichte7-8. KlasseSekundarstufe 13 SeitenVerwandte Themen
Einheit
LS 08 Reformation heute – Unterschiede und Gemeinsamkeiten der beiden KonfessionenZiel ist es, die Spaltung der Kirche in zwei große Konfessionen zu thematisieren. Es soll deutlich gemacht werden, dass ein geschichtliches Thema immer Bezüge zur Gegenwart aufweist und der Lernstoff mitten im Leben der SuS verankert ist. Gemeinsamkeiten und Unterschiede der Konfessionen prägen unser gemeinsames Leben.
Glaubenskriege7-8. KlasseSekundarstufe 17 SeitenGlaubenskriege7-8. KlasseSekundarstufe 17 Seiten
Einheit
LS 02 Der Zustand der Bevölkerung, des Reiches und der Kirche um 1500Ziel der Doppelstunde ist es, bei den SuS ein Verständnis zu schaffen, wie die Menschen zur Zeit der Reformation gelebt haben, wer das Leben bestimmt hat (Kirche und Landesherren) und welche Probleme und Misstände damals aktuell waren.
Glaubenskriege7-8. KlasseSekundarstufe 14 SeitenGlaubenskriege7-8. KlasseSekundarstufe 14 Seiten
Einheit
LS 03 Luther und seine 95 Thesen – einen Lehrervortrag erschließenZiel der Doppelstunde ist, dass die SuS Luthers reformatorisches Anliegen nachempfinden. Sie sollen seine Perspektive verstehen lernen und ausgewählte Kritikpunkte Luthers kennen.
Geschichte7-8. KlasseSekundarstufe 14 SeitenGeschichte7-8. KlasseSekundarstufe 14 Seiten
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