Arbeitsblätter für Geschichte: Bismarck

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Geschichte an Stationen - Inklusion: Das Deutsche Kaiserreich

Das Material wurde insbesondere für lernschwächere SuS erstellt. Die SuS beschäftigen sich mit dem Deutschen Kaiserreich und erfahren dabei unter anderem etwas über die Außenpolitik Bismarcks, den Weg in den Ersten Weltkrieg und die Zeit des Krieges.

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Keywords Geschichte_neu, Sekundarstufe I, Neueste Geschichte, Erster Weltkrieg 1914-1918, Politik Bismarcks, Bismarck, Preußen, Drei-Kaiser-Vertrag, Deutsches Reich, 1914, 1918, Erster Weltkrieg, 1. Weltkrieg, Drei-Kaiser-Abkommen

Geschichte Sekundarstufe Förderschule Förderschule / Inklusion Gesamtschule Hauptschule Mittlere Schulen Realschule Sekundarstufe 1 9-10 . Klasse 12 Seiten Auer

Fertige Unterrichtsstunden zum Kaiserreich: Die Soziale Frage

Mithilfe dieses Bandes für das Fach Geschichte erarbeiten sich Schüler der 9. und 10. Klasse Hintergründe, Vorbereitung und Verlauf der Reichsgründung 1871, erschließen die Außenpolitik Otto von Bismarcks anhand eines Schaubildes, gestalten ein Lernplakat zu den Ursachen des Ersten Weltkrieges und begreifen die Auswirkungen der modernen Kriegsführung auf die Zivilbevölkerung. Dieser Download bietet Ihnen fertig ausgearbeitete Unterrichtsstunden und Kopiervorlagen zum Thema Kaiserreich.

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Keywords Geschichte_neu, Sekundarstufe I, Neueste Geschichte, Neuzeit, Erster Weltkrieg 1914-1918, Industrialisierung, Politik Bismarcks, Soziale Frage und Sozialismus, Modernisierungsprozess, Industrielle Revolution, Arbeitslosenversicherung, Rentenversicherung, Pflegeversicherung, Kinderarbeit, Lösungsansätze zur sozialen Frage, Sozialreformen, Politische Sozialbewegung, Allgemeine Deutsche Arbeiterverein, Sozialdemokratische Arbeiterpartei, Gründung Arbeitervereine Gewerkschaften, Christliche Sozialbewegung

Geschichte Gesamtschule Gymnasium Mittelschule Mittlere Schulen Realschule Sekundarstufe 1 9-10 . Klasse 12 Seiten Klippert

Die Entwicklung Preußens bis 1871

Die SuS verfolgen die Entwicklung und den Aufstieg Preußens und beurteilen ihre Politik nach Napoleon. Dabei berücksichtigen die Lernenden verschiedene Quellen und Aussagen und beziehen betroffene Personengruppen, wie General Carl von Clausewitz und die Habsburger, mit ein. Dem Material liegen Lösungen zu den verschiedenen Aufgaben bei.

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Keywords Geschichte_neu, Sekundarstufe I, Neueste Geschichte, Neuzeit, Erster Weltkrieg 1914-1918, Absolutismus und Aufklärung, Politik Bismarcks, Einheit und Freiheit, Napoleon 1769-1821, Österreich, Großmacht, Deutsch-Französischer Krieg, Reichsgründung

Geschichte Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Mittlere Schulen Realschule 7-10 . Klasse 9 Seiten Persen

Otto von Bismarck

Die SuS beschäftigen sich mit Otto von Bismarck, dem deutschen Reichskanzler. Dabei beurteilen sie seine Politik und beziehen sowohl Lebensdaten als auch Zeugnisse von Theodor Fontane mit ein. Die Lernenden lernen, historische Quellen zu nutzen und in ihre eigenen Überlegungen und Meinungen mit einzubeziehen. Das Material umfasst zusätzlich Lösungen zu den Aufgaben.

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Keywords Geschichte_neu, Sekundarstufe I, Neueste Geschichte, Erster Weltkrieg 1914-1918, Politik Bismarcks, Preußen, Wilhelm von Preußen

Geschichte Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Mittlere Schulen Realschule 7-10 . Klasse 13 Seiten Persen

Die Gründung des Deutschen Kaiserreichs 1871

Die SuS arbeiten mit historischen Quellen und erarbeiten sich so die Kaiserproklamation im Spiegelsaal des Schlosses von Versailles. Sie verstehen die politischen Hintergründe und erörtern, wieso Frankreich kein Interesse an der Entstehung des Deutschen Reichs hatte. Unter anderem nehmen die Lernenden auch Stellung zum Proklamationstext. Die Lösungen sind dem Material beigefügt.

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Keywords Geschichte_neu, Sekundarstufe I, Neueste Geschichte, Erster Weltkrieg 1914-1918, Politik Bismarcks, Preußen, Reichskanzler, König Wilhelm

Geschichte Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Mittlere Schulen Realschule 7-10 . Klasse 8 Seiten Persen

Das Deutsche Kaiserreich

Die SuS verstehen die Entwicklung hin zum Deutschen Kaiserreich und vergleichen es mit der Bundesrepublik. Die Lernenden beschäftigen sich sowohl mit der Kaiserproklamation als auch mit der Bevölkerung im Kaiserreich. Anhand von Schaubildern setzen sie sich mit der Verfassung und den Sozialistengesetzen auseinander und befassen sich mit der Politik Bismarcks.

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Keywords Geschichte_neu, Sekundarstufe I, Neueste Geschichte, Neuzeit, Erster Weltkrieg 1914-1918, Industrialisierung, Politik Bismarcks, Soziale Frage und Sozialismus, Reichstagsgebäude, Dreikaiserjahr

Geschichte Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Mittlere Schulen Realschule 8-9 . Klasse 18 Seiten Persen

Kaiserreich und Industrielle Revolution - LEK

Lernerfolgskontrolle: Die Schüler beantworten offene Fragen und Lückentexte über zur Industriellen Revolution und zum Kaiserreich.

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Keywords Geschichte, Epochen, Dimensionen historischer Erfahrung, Leitprobleme, Handlungs- und Kulturräume, Französische Revolution bis zum 1. Weltkrieg, Wirtschaftsgeschichte, Historische Akteure, Deutsche Geschichte, Kaiserreich, Industrielle Revolution, Bismarck, lernerfolgskontrolle

Geschichte Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Realschule 7-10 . Klasse 6 Seiten Persen

LS 01 Die Reichsgründung 1871

Ziel der Doppelstunde ist, dass die SuS erkennen, dass die Reichsgründung ein Werk der einzelnen Regierungen, vor allem von Bismarck, war und das Volk nicht beteiligt wurde. Hintergründe, Vorbereitung und Verlauf der Reichsgründung werden mehrstufig erarbeitet.

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Keywords Geschichte_neu, Sekundarstufe I, Neuzeit, Neueste Geschichte, Industrialisierung, Erster Weltkrieg 1914-1918, Politik Bismarcks, Kaiserproklamation, Reichsgründung, Bismarck, Preußen, Norddeutscher Bund, Reichskanzler

Geschichte Sekundarstufe 1 9-10 . Klasse 6 Seiten Klippert

LS 02 Kaiserreich und Bundesrepublik – Vergleich der Verfassungen

Ziel der Doppelstunde ist es, den Unterschied zwischen der aktuellen parlamentarischen Demokratie der Bundesrepublik Deutschland und der damaligen konstitutionellen Monarchie des Kaiserreichs herauszustellen. Die SuS sollen wichtige Merkmale der beiden Regierungsformen herausarbeiten und vergleichen.

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Keywords Geschichte_neu, Sekundarstufe I, Neuzeit, Neueste Geschichte, Industrialisierung, Erster Weltkrieg 1914-1918, Politik Bismarcks, Reichstag, Bundestag, Verfassung, Exekutive, Kaiser, Staatsoberhaupt

Geschichte Sekundarstufe 1 9-10 . Klasse 6 Seiten Klippert