Unterrichtsmaterialien Renaissance Geschichte Einheiten · Seite 1/4
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Geschichte
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Einheit
Die Reformation Martin Luthers – Teil 1
Arbeitsblatt zur Einführung in den Humanismus mit Fokus auf die Unterschiede zwischen dem mittelalterlichen Welt- und Menschenbild und humanistischen Ideen. Enthält sechs Aufgaben unterschiedlicher Komplexität, von Sammlungs- und Charakterisierungsaufgaben bis zu kritischer Beurteilung und Essayschreiben.
Einheit
Geschichte an Stationen - Ein neues Weltbild
Titelseite eines Unterrichtsmaterials zur Geschichte für die Sekundarstufe I (Klassen 7-8). Das Material behandelt das Thema "Ein neues Weltbild" und bietet Übungsmaterial zu den Kernthemen des Lehrplans im Stationenlernen-Format.
Einheit
Die Jagd nach der Mona Lisa
Einführungsseite eines Escape Games zum Thema "Die Jagd nach der Mona Lisa" mit Hintergrundinformationen zum historischen Diebstahl von 1911. Enthält Spielregeln, Vorbereitung, Ziel und eine Checkliste zur Verfolgung der gelösten Rätsel.
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Einheit
Frühe Neuzeit
Informationstext zur Reichsreform unter Kaiser Maximilian I. und zur Frühen Neuzeit. Der Text behandelt Maximilians Rolle als Reformer, seine militärischen Erfolge, seine Bildung und seine Bedeutung als Übergangsgestalt zwischen Mittelalter und Neuzeit.
Einheit
Frühmittelalter (5.-10. Jahrhundert)
Informationstext zur Frage nach dem Beginn der deutschen Geschichte mit historiographischen Perspektiven. Die Seite behandelt unterschiedliche Ansätze zur Periodisierung und diskutiert die Rolle von Arminius, den Franken und Heinrich I. als mögliche Anfangspunkte.
Verwandte Themen
Einheit
The Renaissance
Arbeitsblatt zur Kunstgeschichte mit Vergleichsaufgaben zu zwei Gemälden aus dem Mittelalter und der Renaissance. Schüler sollen die Unterschiede zwischen den beiden Epochen anhand von Bildanalyse-Kriterien erkennen und die Werke zeitlich zuordnen.
Einheit
Natur und Umwelt
Übersichtsseite einer Lerneinheit zum Thema "Natur und Umwelt" im Mittelalter. Präsentiert die Lernziele und gibt einen Überblick über die Inhalte: mittelalterliche Deutungskomplexe von Natur, Unterschiede zwischen Naturkunde und Naturwissenschaften, Ressourcennutzung und Landwirtschaft sowie Fragen zu Nachhaltigkeit und Umweltschutz.
Einheit
Mediävalismus und Mediävistik
Einführungsseite einer Lerneinheit zu Mediävalismus und Mediävistik mit Übersicht der Lernziele und Inhalte. Die Seite präsentiert die Themen, den Aufbau der Lerneinheit und die zu erreichenden Kompetenzen zum Verständnis von Mittelalterbildern und wissenschaftlicher Mittelalterforschung.
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Bildung und Wissen
Übersichtsseite einer Lerneinheit zum Thema Bildung und Wissen im Mittelalter mit Lernzielen und Inhaltsübersicht. Die Seite präsentiert die Themen, den Aufbau der Lerneinheit und die Lernziele für Schülerinnen und Schüler.
Einheit
Stadtentwicklungen im historischen Kontext
Informationstext zur historischen Stadtentwicklung mit Fokus auf Mitteleuropa, Mesopotamien und das antike Griechenland. Der Text erläutert die Ziele des Kapitels und verweist auf spezialisierte Literatur sowie die Anfänge städtischer Entwicklung als Folge der Sesshaftwerdung des Menschen.
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Die Reformation
Informationstext zur Reformation als tiefgreifende Erneuerung von Kirche und Reich im 15. und 16. Jahrhundert. Der Text erläutert die historische Bedeutung der Reformation für die Entwicklung von Menschenrechten und erklärt das Konzept der „Zurückformung" als Rückkehr zu einem idealen Urzustand.
Einheit
Mittelalter allgemein und spätes Mittelalter
Literaturbericht zur mittelalterlichen Geschichtsforschung mit Fokus auf neue Forschungswege und die Medialität der Forschung. Der Text diskutiert aktuelle wissenschaftliche Publikationen zum Mittelalter und dessen Darstellung in populären Medien wie Spielfilmen.
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Einheit
Kunst und Kultur - Literatur, Architektur, Skulptur, Musik
Informationstext zur Literatur der Vormoderne, der die Definition, Funktionen und Klassifizierung von Literatur sowie ihre Bedeutung in der europäischen Kulturgeschichte erläutert. Der Text behandelt die Unterscheidung zwischen mündlicher und schriftlicher Literatur sowie die Einteilung in Sachliteratur, Dichtung und Gebrauchsschrifttum.
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Bildung und Wissenschaft
Informationstext zur Bildung in der Vormoderne, der die Heterogenität von Bildung als lebenslanger Prozess, die Rolle von Schriftlichkeit und Lateinkenntnissen sowie die religiöse Prägung von Bildung durch die Kirche erläutert.
Einheit
I. Fachwissenschaft
Diese Seite zeigt das Titelblatt oder eine Einleitungsseite des Abschnitts "I. Fachwissenschaft" mit dem Copyright-Vermerk des Wochenschau Verlags. Sie markiert den Beginn eines neuen Kapitels oder Themenbereichs.
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Hinweise und Erwartungshorizonte
Diese Unterrichtseinheit zur Frühen Neuzeit behandelt die Renaissance anhand von vier bedeutenden Persönlichkeiten: Galileo Galilei, Christoph Kolumbus, Leonardo da Vinci und Jakob Fugger. Das Material umfasst Lehrerhinweise, Arbeitsblätter zur Bildanalyse, Textarbeit, Steckbriefe, Quizze und eine Lebenslinie zu Galilei, die über 6 Unterrichtsstunden verteilt sind.
Einheit
Wer war Galileo Galilei?
Arbeitsblatt zur Erarbeitung von Galileo Galileis Biografie in Stationenarbeit. Schüler tragen Daten aus verschiedenen Lebensabschnitten in eine Tabelle ein und füllen anschließend ein Lebenslinien-Diagramm aus.
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Weitere Persönlichkeiten der Renaissance
Vorlage für einen Steckbrief zur Dokumentation von Personen aus der Frühen Neuzeit. Das Arbeitsblatt enthält strukturierte Felder für biografische Informationen, Tätigkeiten, negative Aspekte und historische Nachwirkung.
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Die Renaissance
Arbeitsblatt zur Bildanalyse mit Vergleich von Kunstwerken aus dem Mittelalter und der Renaissance. Schüler sollen zu zweit zwei Gemälde beschreiben, vergleichen und deren zeitliche Zuordnung begründen, unterstützt durch einen Leitfaden zur Bildbeschreibung.
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Einheit
Hinweise und Erwartungshorizonte
Diese Unterrichtseinheit behandelt die Renaissance als Epoche der Frühen Neuzeit (ca. 1400-1620) und umfasst 8 Unterrichtsstunden mit Lernerfolgskontrolle. Das Material enthält Arbeitsblätter zur Bildanalyse, Epocheneinordnung, Erfindungen der Seefahrt, Entdeckungsfahrten (insbesondere Kolumbus), Weltbildwandel und Buchdrucktechnik sowie Quellentexte, Spielszenen und ein Erklärvideo.
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Stadtrepubliken: Oberitalien am Ende des Mittelalters
Informationstext zur Entwicklung von Stadtrepubliken in Oberitalien am Ende des Mittelalters, mit Fokus auf republikanisches Selbstverständnis und autonome Stadtverwaltung. Der Text behandelt die Besonderheiten dieser Stadtrepubliken wie Venedig und Genua sowie die Allegorie der guten und schlechten Regierung von Ambrogio Lorenzetti.
Einheit
Zwischen Humanismus und Renaissance
Informationstext zur Einführung des Humanismus als Epochenbezeichnung und geistige Haltung. Der Text erläutert die Ursprünge des Humanismus in der italienischen Renaissance des 14. Jahrhunderts und seine Bedeutung für die Wiederherstellung und Interpretation der klassischen Antike.
Einheit
Glaube und Wissen – Imperium und Sacerdotium
Theorieseite zur Rolle des Christentums und der Mönchskultur im Westen während der Spätantike und des Übergangs zum Mittelalter. Der Text behandelt die Ausbreitung des Christentums, Augustinus' Zwei-Welten-Lehre und die Bedeutung der christlichen Offenbarungsreligion für die europäische Kulturgeschichte.
Einheit
Böses Erwachen im Mittelalter, Escape-Room
Titelseite eines Unterrichtsmaterials zu Escape-Games für den Geschichtsunterricht mit Fokus auf das Mittelalter. Zeigt Autor, Titel und Hinweis auf Download-Materialien für die Sekundarstufe I (5./6. Klasse).
Einheit
Handschriften, Drucke, Editionen
Informationstext zur schriftlichen Textüberlieferung in der älteren deutschen Literatur. Der Text erläutert die Funktionen der Schrift (Kommunikation, Vervielfältigung, Speicherung, symbolische Funktion) und unterscheidet zwischen Handschrift und Druck als Überlieferungsmedien.
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Ältere deutsche Literatur – der Zeitraum
Einführungstext zur älteren deutschen Literaturwissenschaft, der die Begriffe 'älter', 'deutsch' und 'Literatur' klärt und sprachgeschichtliche sowie kulturgeschichtliche Bedingungen der deutschen Literatur vom 8. bis 16. Jahrhundert erläutert.
Bereit, wenn du es bist
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Einheit
Progression bei der Interpretation von Textquellen
Sachanalysseite zu einem Unterrichtsbeitrag über die Progression bei der Interpretation von Textquellen am Beispiel der Schedelschen Weltchronik von 1493. Die Seite enthält theoretische Überlegungen zur Didaktik von Quellenkompetenz und eine Einführung in die historische Quelle.
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Res publica
Theoretischer Informationstext zur politischen Philosophie der Aufklärung, der die Unterschiede zwischen aufklärerischen Politikkonzepten und modernen liberaldemokratischen Ideen erläutert. Der Text behandelt das Verständnis von res publica, Naturrecht und verschiedene politische Systeme im 18. Jahrhundert.
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Lapbook: Neues Denken, Entdecker und Erfinder
Arbeitsblatt zur Erstellung einer Faltblume (Lapbook-Element) zum Thema Humanismus und die Epoche der Frühen Neuzeit. Schüler sollen zentrale Begriffe, Personen und Themen zum Humanismus recherchieren und kreativ gestalten.
Einheit
Die Herrschaft der Dynastien
Informationstext zur Geschichte der Merowinger mit Fokus auf die Herrschaftsdynastie und die Reichsteilung nach Chlodwigs Tod. Der Text erläutert die Legitimität der merowingischen Herrschaft durch Geblütsheiligkeit und beschreibt die politischen Strukturen und Machtkonflikte der frühen fränkischen Staatenbildung.
Einheit
Mittelalter
Informationstext zur Kirchengeschichte des Mittelalters mit Überblick über die Epoche als Zeitabschnitt. Der Text erläutert die Begriffsgeschichte des Mittelalters, seine zeitliche Einordnung zwischen Antike und Neuzeit sowie die Unterteilung in Früh-, Hoch- und Spätmittelalter.
Einheit
Neuzeit
Informationstext zum kulturhistorischen Hintergrund der Neuzeit, der die Entwicklung von Renaissance und Reformation sowie die wissenschaftlichen Fortschritte und Entdeckungen dieser Epoche darstellt. Der Text behandelt die Rolle des Individuums, wichtige Erfindungen und die Begründung der modernen Naturwissenschaften.
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Gegenwart
Informationstext zum kulturhistorischen Hintergrund der Philosophie der Gegenwart, der die Krise des modernen Subjekts im 20. Jahrhundert anhand von Weltkriegen, totalitären Bewegungen und technologischen Katastrophen erläutert.
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Einheit
Alte Geschichte in Vergangenheit und Gegenwart
Einführungstext zur Alten Geschichte als Wissenschaft mit Begriffsbestimmung von „Geschichte". Der Text erläutert die Definition von Geschichte in drei Bedeutungen und diskutiert die Abgrenzung des Fachgebiets sowie die Notwendigkeit, die Anfänge des Fachs zu verstehen.
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Erwartungshorizont
Diese umfangreiche Unterrichtseinheit behandelt die Renaissance als Epoche der Widersprüche und Veränderungen mit Fokus auf Italien. Das Material enthält fachwissenschaftliche Hinweise, methodisch-didaktische Erläuterungen, Primär- und Sekundärquellen sowie Arbeitsaufträge zu Themen wie Humanismus, naturwissenschaftliche Entdeckungen, Militärgeschichte, Wirtschaft, Utopien und die Rezeptionsgeschichte der Renaissance.
Einheit
Die Renaissance in der Rezeption
Arbeitsaufträge zur Renaissance-Ausstellung mit vier Aufgaben unterschiedlicher Komplexität. Die Schüler sollen Gemeinsamkeiten und Unterschiede zu Burckhardts Renaissance-Konzept herausarbeiten, neue Forschungsaspekte erläutern und einen Renaissance-Flyer gestalten.
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Klausurvorschlag
Klausurvorschlag zum Thema Humanismus und Reformation mit vier Arbeitsaufträgen sowie einem Textauszug aus einer wissenschaftlichen Quelle über die Kontroverse zwischen Luther und Erasmus zum Thema Willensfreiheit und Toleranz.
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Von Idealen und Utopien
Arbeitsblatt mit Arbeitsaufträgen und Textquelle zur Occupy-Bewegung. Schüler sollen die Gründe für den schnellen Aufstieg der Bewegung analysieren, ihr Scheitern erläutern und die Symbolik der Guy-Fawkes-Maske recherchieren.
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Interessante Schachzüge – Von Militär und Zinsen
Arbeitsblatt mit Aufträgen zur Analyse der Schachspielregeln im Mittelalter und der Frühen Neuzeit. Schüler sollen alte und neue Regeln vergleichen, praktisch spielen und historische Parallelen zwischen Schachgeschichte und allgemeiner Geschichte erkennen.
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Erde, Sonne und kleinste Teilchen
Arbeitsblatt mit vier Arbeitsaufträgen zur Analyse eines Textes über Poggio Bracciolini und Lukrez' antikes Werk „De rerum natura". Die Aufgaben fördern Textverständnis, Zusammenfassung und kritisches Denken zu philosophischen Fragen.
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Der Geist der Renaissance
Arbeitsblatt mit Arbeitsaufträgen zur Renaissance, speziell zu Michelangelos Pietà und Raffaels Schule von Athen. Schüler sollen sich informieren, analysieren und recherchieren, um typische Merkmale der Renaissance zu erkennen.
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Aufs Wohl der Gemeinschaft! Marienmilch als Heilmittel
Wissenschaftlicher Artikel zur historisch-anthropologischen Analyse von Marienmilch als Heilmittel und Reliquie im Mittelalter und der Frühen Neuzeit. Der Text behandelt die Ikonographie der Maria lactans und die kulturhistorische Bedeutung von Marienmilchreliquien als religiöse Gebrauchsartikel.
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Kapitel 8: Krise des nationalen Selbstverständnisses und konservative Renaissance, 1969 – 1992
Informationstext über Richard Nixons Präsidentschaft und die politische Krise der USA von 1969 bis 1992. Der Text behandelt Nixons Aufstieg, den Watergate-Skandal, die Niederlage im Vietnamkrieg und den Übergang zu einem konservativen politischen Konsens.
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Kapitel 6: Prosperität, Große Depression und Zweiter Weltkrieg, 1921 – 1945
Informationstext zur amerikanischen Geschichte zwischen 1921 und 1945, der die Prosperität der 1920er Jahre, die Große Depression und den Zweiten Weltkrieg behandelt. Der Text führt in die Thematik ein und stellt zentrale Fragenkomplexe dar, die die USA in dieser Periode prägten.
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Das konfessionelle Zeitalter (1517 – 1648)
Überblicksseite zur Epochenbezeichnung des konfessionellen Zeitalters (1517-1648) mit Erläuterung der regionalen Unterschiede und Periodisierungsproblematik. Enthält Einleitung zu Renaissance und Humanismus sowie Übergang zur Reformation.
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Ambivalentes und Irritierendes
Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Analyse eines Briefes von Christoph Kolumbus aus dem Jahr 1498. Die Schüler sollen ihre Vorkenntnisse über Kolumbus überprüfen, seine Weltvorstellungen erläutern und ein Zitat des Historikers Umberto Eco interpretieren.
Einheit
Information
Diese Unterrichtseinheit behandelt die Renaissance als Epoche der Neuzeit und setzt sich mit ihrer Interpretation und Rezeptionsgeschichte auseinander. Das Material umfasst acht Unterrichtsstunden mit Arbeitsblättern zu Themen wie militärische Innovationen, Machiavelli, ideale Städte, Kolumbus und die Rezeption der Renaissance durch Nietzsche und moderne Forschung.
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Rezeption und Interpretation
Arbeitsblatt mit Aufgaben zu Friedrich Nietzsches Interpretation der Renaissance. Enthält einen Originaltext aus „Der Antichrist" (1888) mit drei Analyseaufgaben zum Vergleich von Burckhardt und Nietzsche sowie zur Bewertung des Protestantismus.
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Neues im (wiedergefundenen) Alten und ganz Neues
Arbeitsblatt zur Geschichte des Schachspiels mit Fokus auf die Regeländerungen zwischen Mittelalter und Renaissance. Schüler sollen alte und neue Schachregeln vergleichen, praktisch spielen und historische Parallelen erkennen.
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Bei meinUnterricht findest du hochwertige und zahlreiche Unterrichtsmaterialien für deinen Geschichtsunterricht. Die Arbeitsblätter bei meinUnterricht stammen von den renommierten Fachverlagen Raabe, AOL Verlag, Auer, Friedrich und Persen/Bergedorfer und decken viele Unterrichtsinhalte aller Epochen (wie Mittelalter, Frühgeschichte oder neuere Geschichte) ab. Suche in der vielseitigen Bibliothek nach wichtigen historischen Themen der letzten Jahrhunderte und organisiere die Materialien für deinen Unterricht in deinen Kollektionen. In diesen kannst du für verschiedene Fachklassen, einzelne Schulstunden oder ganze Schulwochen eine eigene Kollektion anlegen und ganz einfach den Überblick über deine Unterrichtsmaterialien behalten.
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Mit meinUnterricht hast du nicht nur Zugriff auf unzählige Kopiervorlagen und Unterrichtsmaterialien im Fach Geschichte, sondern kannst zudem deine Lieblingsmaterialien dauerhaft in deinen ganz persönlichen Kollektionen speichern. Du kannst Kollektionen für spezifische Themen, einzelne Unterrichtsstunden, ganze Unterrichtsreihen oder auch Projektwochen anlegen – wie du sie gestaltest, entscheidest allein du.
Immer und von überall Zugriff auf zahlreiche Geschichtsunterrichtsmaterialien
Alle Lehrinhalte und Unterrichtsblätter, die du bei meinUnterricht vorfindest, verwaltest und in deinen Kollektionen ablegst, bleiben in der meinUnterricht-Cloud gespeichert. So hast du zu jeder Zeit und von überall einen mobilen Zugriff auf die hinterlegten und organisierten Arbeitsblätter für deinen Geschichtsunterricht. Lege dir die Dokumente einfach in einer deiner Kollektionen ab und hab so langfristig und flexibel Zugang zu hochwertigen Lehrseiten für deinen Unterricht.
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