Unterrichtsmaterialien Englisch: Sekundarstufe II
145 MaterialienIn über 145 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Englisch: Sekundarstufe II findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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UnterkunftBei dem Material handelt es sich um Wörterbuchseiten zum themenspezifischen Wortschatz Unterkunft. Diese umfassen: Zimmersuche; An der Rezeption; Ausstattung und Extras; Zimmerpreise; Entscheidung; Service; Beschwerden
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LRS und Englisch in der Sekundarstufe IIIn diesem Material beschäftigen sich die Lehrenden mit dem Thema LRS im Englischunterricht. Dabei bespricht das Material Aspekte wie LRS in der Oberstufe; Fördermöglichkeiten und Leistungsmessung und -bewertung. Dabei gibt das Material auch hilfreiche Ratschläge zum Umgang mit LRS.
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Graphen beschreiben [Discussing Graphs]Beispielabbildung und -beschreibung; Wortschatz; Tipps; Übungen
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Work experience - Writing an applicationDie SuS wenden ihr zuvor erworbenes Wissen an, indem sie eine eigene Bewerbung schreiben. Aus drei Stellenanzeigen wählen die SuS dabei diejenige aus, die ihnen am meisten zusagt, und schreiben eine Bewerbung, die einen Lebenslauf sowie ein passendes Anschreiben enthält.
Verwandte Themen
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Work experience - Survey and Listening comprehensionDie SuS kennen unterschiedliche Ferienjobs und schulen ihr Hör-Seh-Verstehen. Sie führen eine Umfrage zum Thema „Ferienjob“ durch und rezipieren ein Video mit Tipps zur Bewerbung. Dazu bearbeiten sie verschiedene while-viewing-tasks. Mögliche Lösungen sind vorhanden.
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Ethical Fashion - In einem Kommentar und einer Diskussion argumentierenDie SuS setzen sich am Beispiel der Textilindustrie mit den Auswirkungen der Globalisierung auseinander. Lehrkräften zeigt dieser Artikel, an welchen Stellschrauben im Modell einer Kompetenzaufgabe man drehen muss, damit Lernende in zwei verschiedenen Aufgaben zur Problematik überzeugend argumentieren lernen.
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Current topics in short: Voting in the U.S.Anhand einer Graphik und eines Sachtextes erhalten die SuS einen Überblick über die Schritte des US-Wahlkampfs von den Voraussetzungen der Kandidaten bis hin zur Amtseinführung. Sie lernen wichtige wahlrelevante Begriffe kennen und setzen sich mit der Präsidentschaftswahl im Jahr 2016 und der Problematik des amerikanischen Wahlsystems auseinander. Danach schreiben sie einen Kommentar, in dem sie das Wahlsystem begründet bewerten und mit Deutschland vergleichen. Abschließend beantworten die SuS Fragen zum Wahlsystem.
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