Unterrichtsmaterialien Englisch: Lesen
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Einheit
Was wir (nicht) über digitale Leseprozesse wissen„Digitales Lesen“ als Thema in der Germanistik und Fachdidaktik; „Digitales Lesen“ – was Forschung darunter (nicht) versteht; Grundsatzfrage: Gibt es einen Einfluss des Lesemediums auf das Lesen?; Vergleichsfrage: Haben digitale Lesemedien Vorzüge oder Nachteile gegenüber Printmedien?; Gretchenfrage: Wie kann man (digitale) Leseprozesse erfassen, gestalten und verändern?; Die Kunst, mit den vier Elementen digitaler Leseprozesse zu jonglieren
Buchkritik
5-13. Klasse
Sekundarstufe
72 SeitenBuchkritik5-13. KlasseSekundarstufe72 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Wanderbuch und BuchvorstellungVon Anfang an viel vorlesen und gleichzeitig Räume schaffen für literarische Gespräche: Das ist ein guter Nährboden für eine motivierende Lesekultur in der Klasse. Zwei Vorleseprojekte werden hier vorgestellt, die ein zusätzlicher „Dünger“ für nachwachsende Leserinnen und Leser sein können.
Buchvorstellung1-4. KlasseGrundschule3 SeitenBuchvorstellung1-4. KlasseGrundschule3 Seiten
Einheit
Über Bücher informieren: Rezension und BuchvorstellungDen Aufbau einer Rezension kennen.
Buchvorstellung7-8. KlasseRealschule3 SeitenBuchvorstellung7-8. KlasseRealschule3 Seiten
Einheit
Drei Minuten für ein Buch: Buchvorstellung im „Book Slam“Das Präsentationsformat „Book Slam“ kennen.
Buchvorstellung7-8. KlasseRealschule6 SeitenBuchvorstellung7-8. KlasseRealschule6 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Methoden und Präsentation (5. / 6. Klasse)Literarische Texte lesen; Sachtexte lesen; Informationen beschaffen; Die Buchvorstellung
Buchvorstellung5-6. KlasseGymnasium12 SeitenBuchvorstellung5-6. KlasseGymnasium12 Seiten
Einheit
Lese- und Schreiberlebnisse - Teil 1Methodisch-didaktischer Kommentar; Ich weiß, was ich gern lese; Ich stelle mein Lieblingsbuch vor; Sich in Figuren hineinversetzen; Pippi Langstrumpf kennenlernen; Michel aus Lönneberga kennenlernen; Kinder lesen Kindern vor; Dieses Buch empfehle ich ganz besonders; Buchvorstellung; Buchvorstellungen bewerten; Mein Lesespaß
Buchvorstellung1-4. KlasseGrundschule13 SeitenBuchvorstellung1-4. KlasseGrundschule13 Seiten
Einheit
BuchvorstellungenDie Schüler wählen ein Buch nach ihrem Interesse aus. Die Schüler lesen in individuellem Tempo. Die Schüler beschäftigen sich handlungsorientiert und kreativ mit dem Inhalt. Die Schüler stellen der Klasse das Buch mit der Lesekiste / dem Quadrama vor. Die Schüler präsentieren die Lesekisten / Quadramas im Rahmen einer Ausstellung und fungieren als Experten für ihr Buch.
Buchvorstellung1-4. KlasseGrundschule9 SeitenBuchvorstellung1-4. KlasseGrundschule9 Seiten
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