Famous Canadians: Who is Amanda Marshall? - Eine Pro- und Kontra-Diskussion über Ein-/Auswanderung führen
Unterrichtsverlaufsplan für eine vierstündige Unterrichtseinheit zum Thema „Der Traum vom kanadischen Glück?" mit Fokus auf berühmte Kanadier und eine Pro-/Kontra-Diskussion über Ein- und Auswanderung. Die Seite enthält Lernziele, Medien, Kompetenzen und detaillierte Anweisungen für die Eröffnungsphasen mit Hypothesenbildung und Steckbriefarbeit.
Englisch, Sekundarstufe I, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Texte, Produktion mündlicher Texte, Gebrauchstexte, An Gesprächen teilnehmen, Zusammenhängendes Sprechen, Interviews, Darstellende und argumentative Sachtexte, Argumentieren und Diskutieren, Präsentationen und Vorträge, Notizen anfertigen, Poster gestalten, Hypothesen aufstellen, Steckbrief, Prominente Kanadier, Diskussion vorbereiten, Argumente in einer Diskussion anwenden, Kanada, Einwanderungsfamilien
7.-8. Klasse
Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere
6 Seiten
Lernziele
Schüler können Informationen über kanadische Regionen, Tiere und Kulturen verstehen und wiedergeben
Schüler analysieren Karikaturen und Gedichte zur Lebenswelt der Inuit
Schüler führen Diskussionen über Stereotype und interkulturelle Unterschiede
Schüler erschließen sich Lektüren durch Bildimpulse und Sachtexte
Schüler präsentieren landeskundliches Wissen in verschiedenen Formaten