Unterrichtsmaterialien Englisch: Lesen
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HörverstehenGrundlagen; Entwicklungsmöglichkeiten; Operatoren für das Hörverstehen; Formal-funktionales Hörverstehen (Unterrichtsskizze); Aufgabennahes Hörverstehen (Unterrichtsskizze)
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Einheit
LesenÜberblick; Entwicklungsmöglichkeiten; Operatoren für das Lesen; Informierendes Lesen (Unterrichtsskizze); Antizipierendes Lesen (Unterrichtsskizze); Intensives Lesen (Unterrichtsskizze)
Einheit
Teil II Unterrichtseinheiten, Kompetenzaufgaben und Evaluationsaufgaben im EnglischunterrichtDie Entwicklung von Unterrichtseinheiten, Kompetenzaufgaben und Evaluationsaufgaben für den Englischunterricht (Wolfgang Hallet); Cheap Children. Individualisierung und Differenzierung mit einer Kompetenzaufgabe für Klasse 7 zu Kinderarbeit und Kinderrechten (Martin Genetsch, Wolfgang Hallet, Carola Surkamp, Harald Weisshaar); A Casting for a Daily Soap. Mit einer Sprechaufgabe für Klasse 7 Diskurs- und Kritikfähigkeit entwickeln (Bärbel Diehr, Beate Günther, Margitta Kuty); The Role of Media in People’s Lives. Eine Kompetenzaufgabe mit Evaluationsaufgabe für Klasse 7/8 (Frank Haß, Annette Kroschewski); Stone Cold von Robert Swindells. Das ästhetische und kreative Potenzial eines Jugendromans in Klasse 9 nutzen (Bärbel Diehr, Martin Genetsch, Annette Kroschewski, Carola Surkamp, Harald Weisshaar); Finding Friends Online? Eine Kompetenzaufgabe zur Förderung des Sprechens in Klasse 9/10 (Dorothea Nöth); English for Work and Life. Eine berufsorientierte Kompetenzaufgabe
für Klasse 9/10 (Frank Haß, Margitta Kuty); State of the Planet – An Inconvenient Truth. Kompetenzorientierter Unterricht in der Sekundarstufe II (Beate Günther, Annette Kroschewski, Dorothea Nöth)
Einheit
Methoden der LiteraturvermittlungTypen der Textarbeit: rationale Textanalyse und kreative Zugangsformen, Prozessorientierter Literaturunterricht: pre-, while- und post-reading activities, Die Arbeit mit lyrischen Texten, Die Arbeit mit dramatischen Texten, Die Arbeit mit narrativen Texten, Die Arbeit mit Literatur in anderen Medien I: Film, Die Arbeit mit Literatur in anderen Medien II: Hörspiel
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Lehr- und Lernziele, Kompetenzen und StandardsLehrziele, Lernziele, Kompetenzen; Vom Lehrplan zum Lernplan; Handlungskompetenzen; Strategientraining Leseverstehen; Hörverstehen; Schreiben; Sprechen; Medien; Hierarchie der Lernarten; Übersetzungskompetenz; Methodik; Handlungsbezogener Unterricht; Lehrqualifikationen; Qualitätsmanagement; Übungsaufgaben zur Wissenskontrolle; Weiterführende Literatur
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Kapitel 3: Lernorientierter Fremdsprachenunterricht: Förderung systemisch-konstruktiver LernprozesseKapitel 3: Lernorientierter Fremdsprachenunterricht: Förderung systemisch-konstruktiver Lernprozesse
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