Unterrichtsmaterialien Englisch: Lesen
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Einheit
Sachtexte als Herausforderung - Einen passenden Sachtext auswählen und Schülertexte beurteilenNicht nur die Auswahl eines geeigneten Sachtextes ist eine Herausforderung, sondern auch die Aufbereitung für den Unterricht. Und auch der Umgang mit von den Kindern selbst geschriebenen Texten will reflektiert und bedacht werden. Der Artikel informiert über die verschiedenen Möglichkeiten.
Sachtexte
1-6. Klasse
Grundschule
4 SeitenSachtexte1-6. KlasseGrundschule4 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Rezeptionsstrategien für Sachtexte - STRATEGIEN VERMITTELN UND NUTZENKinder werden dann gute Leserinnen und Leser, wenn sie über Strategien verfügen, die sie beim Lesen nutzen können. Welche Strategien beim Lesen von Sachtexten hilfreich sind und wie die SuS sich diese aneignen können, ist hier zusammengestellt.
Sachtexte1-6. KlasseGrundschule4 SeitenSachtexte1-6. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
Wortschatz anwenden und Texte schreibenM5 Wollen wir ins Kino gehen? – Sich in einem Chat verabreden; M6 Haben wir Hausaufgaben auf? – Eine SMS schreiben; M7 Möchtest du zum Sommerfest kommen? – Eine Einladung schreiben; M8 „Es tut mir sehr leid.“ – Eine Entschuldigung schreiben; M9 Ich bin dabei! – Sich für die Theater-AG bewerben; M10 Den richtigen Ton treffen – Lesetext; M11 Fragen zum Lesetext
Deutsch als Zweitsprache5-7. KlasseBerufliche Schule10 SeitenDeutsch als Zweitsprache5-7. KlasseBerufliche Schule10 Seiten
Einheit
Wortschatz üben und anwendenIn diesem Beitrag wagen sich Ihre Schülerinnen und Schüler an erste authentische literarische Texte: Ein Märchen, eine Fabel bzw. eine Ballade bilden den Kern der Unterrichtseinheit. Indem sie ein Haiku oder ein Elfchen verfassen, werden Ihre Lernenden selbst zu Dichtern und Dichterinnen.
Deutsch als Zweitsprache5-10. KlasseBerufliche Schule21 SeitenDeutsch als Zweitsprache5-10. KlasseBerufliche Schule21 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Zur Erweiterung der TextkompetenzTexte! Texte! Texte!; Kopiervorlagen „Texte verknüpfen“; Häufige Strukturelemente; Kopiervorlagen „Bericht – Beschreibung – Erzählung“; Fachtexte verstehen und schreiben lernen; Zum Lesen verlocken; Kopiervorlagen „Fabel und Schwank“
Deutsch als Zweitsprache1-4. KlasseGrundschule13 SeitenDeutsch als Zweitsprache1-4. KlasseGrundschule13 Seiten
Einheit
Bereich III Literarische Texte: Fabel, Märchen, Schwank - Teil 2Indisches Märchen: Ein wirklicher Freund; Ein Schwank über Till Eulenspiegel
Deutsch als Zweitsprache2-4. KlasseGrundschule12 SeitenDeutsch als Zweitsprache2-4. KlasseGrundschule12 Seiten
Einheit
Bereich II Intentionale Textsorten: Berichtende, beschreibende und erzählende Texte, Fachtexte - Teil 2Pedros Erzählung vom Fußball-Opa; Fachtext zum gesunden Pausenfrühstück
Deutsch als Zweitsprache2-4. KlasseGrundschule12 SeitenDeutsch als Zweitsprache2-4. KlasseGrundschule12 Seiten
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