Einheit • dtv • von Marlies Koenen, Christoph Hellenbroich

Schülerteil

Arbeitsblatt zur Begleitung der Lektüre „Die Watsons fahren nach Birmingham – 1963". Die Seite enthält Anweisungen für Spontansammlung von Erwartungen zum Roman sowie Hinweise zur Entwicklung und Beantwortung von Leitfragen in Partnerarbeit während der Lektüre.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Unterrichtsmodell "Die Watsons fahren nach Birmingham – 1963" (Christopher Paul Curtis)

Gesamtes Werk - 2 Einheiten

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Deutsch

7.-9. Klasse

Sekundarstufe 1

21 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Themen des Romans wie Familienzusammenhalt, Mut und Rassendiskriminierung analysieren und reflektieren
Schüler charakterisieren die Familienmitglieder der Watsons und untersuchen ihre Beziehungen zueinander
Schüler analysieren literarische Mittel wie Hyperbel, Metapher und Leitmotive in ihrer Wirkung
Schüler verstehen die historischen Hintergründe der amerikanischen Bürgerrechtsbewegung und ihre Darstellung im Roman