Einheit • Krapp & Gutknecht Verlag • von Sabrina Undank

Pampa Blues von Rolf Lappert – Schülerarbeitsheft für Deutsch als Zweitsprache (DaZ) mit Lösungen – Teil 1

Methodische Hinweise zur Arbeit mit dem Lesebuch, die Schülern Strategien zum effektiven Lesen und Vokabellernen vermitteln. Die Seite enthält eine nummerierte Liste mit 6 Lesetipps sowie zwei Checklisten mit erlaubten und nicht erlaubten Aktivitäten beim Umgang mit dem Buch.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Pampa Blues von Rolf Lappert – Schülerarbeitsheft für Deutsch als Zweitsprache (DaZ) mit Lösungen

Gesamtes Werk - 3 Einheiten

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Deutsch, DaZ

8.-9. Klasse

Hauptschule

24 Seiten

Lernziele

Schüler können den Roman 'Pampa Blues' verstehen und analysieren
Schüler können literarische Stilmittel erkennen und interpretieren
Schüler können Figuren charakterisieren und ihre Entwicklung nachvollziehen
Schüler können kreative Schreibaufgaben in verschiedenen Textformen verfassen
Schüler können sich auf Deutsch-Prüfungen vorbereiten

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Interpretation
Schriftliches Ausdrücken
Kreativität
Zusammenhänge herstellen
Selbstständiges Arbeiten
Lernstrategien entwickeln

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Freiarbeit
Vortrag
Gruppenarbeit

Didaktik

Selbstständiges Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

Verwandte Themen

Informationen entnehmen

Erschließung und Analyse von Texten

Textverständnis

Leseverständnis

Kreatives Schreiben

Schreibaufgaben

Texte schreiben

Schreibkompetenz

Wortschatzarbeit

Kreative Schreib- und Sprechanlässe

Schreiben und Sprechen

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