Diese Unterrichtseinheit behandelt den Kinder- und Jugendroman „George" von Alex Gino und führt Schüler*innen der Klasse 7 in das Thema Transgender ein. Die Materialien umfassen 18–25 Unterrichtsstunden mit Arbeitsblättern, Lehrerhinweisen, Sachtexten, kreativen Schreibaufgaben, Filmsprachübungen und eine Lernerfolgskontrolle, die Schüler*innen dazu befähigen, sich produktions- und handlungsorientiert mit dem Thema Diversität und Geschlechtsidentität auseinanderzusetzen.
