Kunst, Sekundarstufe II, Flächiges Gestalten, Kunstbegegnung und -betrachtung, Zeichnen, Bildanalyse und -interpretation, Bildnerisches Problemlösen, Analyse gestalterischer Mittel, Funktion des Kunstwerks, Pablo Picasso, Massaker in Korea, Francisco de Goya, Die Erschießung der Aufständischen am 3. Mai 1808, Eduard Manet, Die Erschießung Kaiser Maximilians von Mexiko, Perzept, Bildaufbau, Bildkomposition, Bildarchitektur, eigene bildnerische Umsetzung