Ganzes Werk • Raabe • von Paul Wans
Wenn die Schusswaffe zielt - Motivgeschichtlicher Vergleich mit fachpraktischen Übungen
Diese Unterrichtseinheit behandelt das Bildmotiv des Zielens, Schießens und Erschießens mit Schusswaffen in Kunstgeschichte und Fotojournalismus für die gymnasiale Oberstufe. Die Reihe umfasst einen motivgeschichtlichen Werkvergleich mit Werken von Picasso, Goya und Manet, praktische Zeichnungs- und Malübungen, die Analyse von Pressefotografie und Werken des Hyperrealisten Duane Hanson sowie eine abschließende Klausur.
Gefunden, was du brauchst?
Kunst
10.-13. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule
6 Einheiten
Lernziele
- Schüler können das Bildmotiv des Zielens und Erschießens in kunsthistorischen Werken analysieren und interpretieren
- Schüler vergleichen motivgeschichtlich Werke von Picasso, Goya und Manet hinsichtlich Bildaufbau und Komposition
- Schüler setzen sich kreativ mit dem Bildmotiv auseinander und entwickeln eigene bildnerische Formulierungen zum Thema Krieg
- Schüler analysieren Pressefotografie kritisch und reflektieren deren Manipulationspotenzial
- Schüler verstehen Kunstwerke als Mittel der gesellschaftskritischen Auseinandersetzung mit Krieg und Gewalt
Geförderte Kompetenzen
- Textanalyse
- Interpretation
- Quellenarbeit
- Kreativität
- Kritisches Denken
- Selbstreflexion
- Kommunikationsfähigkeit
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Projektarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
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