Unterrichtsmaterialien Visuelle Medien: Einheiten Seite 19/20
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Deutsch
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Mediendidaktische Ansätze
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Beschreiben und Analysieren
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Ein Bild sagt mehr … – aber was?: Inhaltswiedergabe von Titelseite und Leitartikel eines Nachrichtenmagazins
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Deutschland über alles? - Mythographie in Sönke Wortmanns Film Das Wunder von Bern
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„Lucio kommt zu spät und TOR, TOR!“ - Zur sprachlichen Analyse des Spannungsgehalts von Livereportagen
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Vater und Sohn – Erstellung von Polaritätsprofilen und einem Soziogramm
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Analyse der Handlungsstruktur und der Funktion des Fußballs als Spiegel von Emotionen
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Filmbetrachtung und Diskussion über erste Rezeptionserfahrungen
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Steuern, Abgaben und Sozialstaat - Projektvorschlag
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Terror, Sicherheit und Überwachung - Projektvorschlag
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Das Wichtigste zuerst - Das Schreiben im Lead-Stil
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Gegenüberstellung von Nachricht und Kommentar / Die Charakteristika meinungsbetonter Darstellungsformen
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Lernerfolgskontrolle
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Produktive Anwendung des Erlernten: einen Kommentar verfassen
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Meinungsbildung in der Zeitung
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„webCOOP Japan” – Webdesign und Deutschunterricht (ab Klasse 7)
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Nichts als Bilder? – Wie das „Fenster zur Welt” unsere Sicht lenkt
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