Fragen zum Roman "Der Sprachabschneider"- Leseeinheit 1: Arbeitsblatt + Lösung

Deutsch_neu, Deutsch, Primarstufe, Sekundarstufe I, Lesen, Sekundarstufe II, Leseverstehen und Lesestrategien, Schriftspracherwerb, Textkompetenz, Lesekompetenz, Erschließung von Texten, hans joachim schädlich

• Beschreibung des Tagesablaufs der Romanfigur "Paul": Arbeitsblatt + Lösung
• Charakterisierung der Hauptfiguren "Paul" und "Vielolog": Arbeitsblatt