Unterrichtsmaterialien Deutsch: RAABE
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Satire im historischen Kontext II / Was darf Satire? I / Satiren im VergleichFragenkatalog zur Interpretation politisch-satirischer Gedichte; Kurt Tucholsky: Der breite Rücken (1930); Die Weimarer Republik um 1930 (kurze historische Informationen); Kurt Tucholsky: Das dritte Reich (1930); Kurt Tucholsky: Was darf die Satire? (1919); Erich Kästner: Ganz rechts zu singen (um 1930)
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„Nacht“ – wenn Worte zu Bildern werdenM7 „Quasselstrippe“ – bildhafte Figuren wiederholen; M8 Das Memory der bildhaften Figuren – Spielanleitung; M9 Das Memory der bildhaften Figuren – Spielkarten; M10 „Nacht“ – bildhafte Figuren identifizieren und analysieren
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Un-sagbar?M1 Lernstandsbeobachtung; M2 Un-sagbar? – Spielanleitung; M3 Rate mal, was es ist! – Spielkarten; M4 Für mein Portfolio: Bildkartenspiel (Selbsteinschätzung)
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Wege beschreiben – schriftlichWegbeschreibung zur Geburtstagsparty; Wegbeschreibung zum Picknick; Wegbeschreibungen im Vergleich
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Textsortenvergleich: Zeitungsartikel und MärchenDie SuS analysieren zwei Zeitungsartikel, bevor sie diese mit dem Märchentext vergleichen. Sie arbeiten Unterschiede heraus und gelangen so zu den jeweiligen Merkmalen. Erwartungshorizonte sowie didaktische Hinweise sind enthalten.
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Höflichkeit ist wieder gefragt – ein ZeitungsartikelHöflichkeit ist wieder gefragt – ein Zeitungsartikel
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