Unterrichtsmaterialien Kennzeichnung der langen Vokale: Ganze Werke Seite 23/39
959 MaterialienIn über 959 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Deutsch findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
Deutsch
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Mit Montessori die Rechtschreibung begreifen Kl. 2
Warum ist Rechtschreibung wichtig? In der Grundschule begegnen Ihnen immer wieder Schüler, denen sich die Wichtigkeit des richtigen Schreibens nicht erschließt. Dieser Band liefert Ihnen abwechslungsreiche Rechtschreibübungen in Verbindung mit Ideen zum kreativen Schreiben. Die Schüler sollen merken: Meine Texte werden nur bei Einhaltung der Normen richtig verstanden. Handlungsorientierte Praxisvorschläge Zunächst erhalten Sie eine Einführung in die Arbeit nach Montessori und einen daran orientierten Rechtschreibunterricht. Darauf folgen abwechslungsreiche Übungen; natürlich inklusive der passenden Materialien und Arbeitsblätter als Kopiervorlagen. Selbständige Bearbeitung erwünscht Alle mitgelieferten Materialien sind praxiserprobt und bewährt und können mit den Schülerinnen und Schülern im Deutschunterricht der Grundschule oftmals selbständig bearbeitet werden. So fällt der Zugang zum richtigen Schreiben leicht! Der Band enthält: - wichtige Hintergrundinformationen - Einführung in die Grundprinzipien der Montessori-Pädagogik - zahlreiche Vorschläge und Variationen für kreative Lernangebote - Kopiervorlagen zu allen Lernangeboten
Gesamtwerk
Wochenpläne Deutsch - Klasse 4
Dieses umfangreiche Materialpaket liefert Ihnen vollständig ausgearbeitete Wochenpläne für den Deutschunterricht in der 4. Klasse zu den Bereichen Lesen, Schreiben und Sprache untersuchen. Sie erhalten mehr als 120 Arbeitsblätter und Materialvorlagen zu den drei spannenden Themen Afrika, Steinzeit und Literarische Kleinformen. Viele der Arbeitsblätter sind dreifach differenziert. Die Einteilung in Pflicht und Zusatzaufgaben ermöglicht, das individuelle Lerntempo Ihrer Schüler zu berücksichtigen. Zusätzliche Vorlagen für kleine Spiele sorgen dafür, dass verschiedene Lerntypen angesprochen werden. Selbstkontrollmöglichkeiten erleichtern die selbstständige Bearbeitung. Zudem liefert jeder Band praktische Hinweise zum Einsatz der Materialien im inklusiven Unterricht. Das Zusatzmaterial enthält jeweils veränderbare Dateien, Blanko-Vorlagen und Lösungsblätter.
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Förderpläne schreiben: Deutsch
Wie formuliert man Förderziele? Wie sieht ein ausgefülltes Förderplan-Formular aus? Welche Fördermaßnahmen kann man ergreifen? Jetzt ist endlich Schluss mit dem mühsamen Erstellen von Förderplänen: Dieses Buch unterstützt Sie zuverlässig bei der Aufgabe, Förderpläne für Ihre Schüler zu formulieren und geeignete Methoden zur Verbesserung der Deutschleistungen umzusetzen. Nachdem Sie sich mithilfe der Diagnosebögen einen Überblick über die Kompetenzen Ihrer Schüler im Fach Deutsch verschafft haben, können Sie aus den Textbausteinen einfach die geeigneten Formulierungen auswählen und für das Schreiben individueller Förderpläne nutzen. Besonders praktisch: Alle Vorlagen sind zusätzlich im beigefügten Zusatzmaterial als editierbare Dateien vorhanden.
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Gesamtwerk
Das Rechtschreibfundament: Lange und kurze Vokale
Selbst in der Sekundarstufe können viele Schüler lange und kurze Vokale nicht unterscheiden. Sie hören einfach nicht, dass das "u" in "Luft" kurz, aber in "Hupe" lang ist. Da ihnen diese wichtige Grundlage fehlt, fällt es solchen Schülern zunehmend schwer, gerade unbekannte Wörter richtig zu schreiben. Besonders die Regeln zu Dehnung und Schärfung bekommen sie einfach nicht in den Griff. Auch bei LRS-Kindern liegt hier häufig der Ursprung der Rechtschreibschwierigkeiten. Die Folge: Rechtschreibprobleme verfestigen sich immer mehr. In diesem Heft finden Sie erprobte Tipps und Materialien, die Ihren Schülern schnell dabei helfen, lange und kurze Vokale sicher zu unterscheiden. Weil nicht jede Erklärung jedem einleuchtet, werden zunächst viele unterschiedliche Methoden leicht verständlich vorgestellt. So finden Sie für jeden Schüler das passende Angebot. Durchdachte Übungen und abwechslungsreiche Spiele sorgen dann dafür, dass das neue Wissen vertieft und wiederholt wird.
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Eine (Lese-)Reise zu den Tieren des Waldes
Unser Material besteht aus 10 Geschichten um das Mädchen Lea und junge bzw. bedrohte Tiere des Waldes. Die Geschichten können sowohl in Folge als auch einzeln gelesen werden. Das Material verbindet das Trainieren der Lesefertigkeit optimal mit Sachkundelichen Informationen: Die Geschichten sind auch für schwächere Leser zu bewältigen und enthalten interessante Informationen über die Waldbewohner. Neben den klassischen Fragen zum Text suchen die Kinder u. a. einzelne Textpassagen und unterstreichen diese, schreiben manche Texte als einen Zeitungsbericht oder Brief um, setzen sich in einzelne Waldtiere hinein und füllen Sprechblasen passend aus, malen zu Geschichten Bilder oder basteln etwas. Zusätzlich wird Wissen über Waldtiere in Rätselform vermittelt. Das Material ist für die dritte und vierte Klasse konzipiert. Das beinhaltet das Material: Das Material besteht aus zehn Geschichten über das Mädchen Lea und die Tiere des Waldes und 40 Arbeitsblättern für den Deutschunterricht in Klasse 3 und 4. Die Arbeitsblätter bestehen aus vielfältigen Übungen . Kindgerechte, gut verständliche Anweisungen fordern zum selbstständigen Arbeiten auf. Damit die Kinder ihre Arbeit selbstständig kontrollieren können, stehen Lösungen zu allen Arbeitsblättern, an denen konkrete Ergebnisse erarbeitet werden sollen, bereit. Die Erläuterungen enthalten neben allgemeinen Informationen auch grundlegende Hinweise zum Einsatz des Materials. Ein Laufzettel ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, stets den Überblick über ihren Arbeitsstand zu behalten.
Verwandte Themen
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55 Stundeneinstiege Deutsch
Ein gelungener Stundeneinstieg, der Schüler aktiviert und fesselt – ist schon die halbe Miete! Er beeinflusst den weiteren Stundenverlauf erheblich. Mit dieser Sammlung an praxiserprobten Stundeneinstiegen wecken Sie das Interesse Ihrer Schüler und ermuntern sie, gleich loszulegen. 55 Methoden motivieren, leiten zu einzelnen Themen hin und festigen bereits Gelerntes. Sie bieten echte Kommunikationsanlässe, fördern die Konzentration der Schüler und erfassen ihr Vorwissen zu verschiedenen Themen. Die übersichtliche Gliederung der Methoden mit Angaben zu Jahrgangsstufe, Dauer, Thema, Voraussetzung, Material, Durchführung und weiteren Hinweisen sowie ein thematischer Index ermöglichen Ihnen eine schnelle Orientierung. Jede Methode ist in der Regel anhand eines konkreten Beispiels zu einem Stundenthema ausgeführt und leicht auf andere Inhalte abstrahierbar.
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Deutsch an Stationen 9 Inklusion
Lernen an Stationen: Mit diesen fünf speziell für leistungsschwächere Schüler aufbereiteten Stationen rund um das Thema Richtiges und angemessenes Schreiben trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen die Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig. br>Die Namen der Stationen sind: Nominalstil | Umformuliert | Kommasetzung wiederholen | Dass oder das? | Fehlern auf der Spur Die Lösungen zu den einzelnen Aufgaben sind im Download ebenson enthalten wie Hinweise zu eventuell benötigten Materialien. Sie können die kurze Unterrichtseinheit auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader lesen. Alle Unterrichtseinheiten sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können. Ihr Vorteil: Direkt nach Beendigung des Bestellprozesses können Sie die gekauften Materialien herunterladen und sofort einsetzen.
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Deutsch an Stationen 8 Gymnasium
Die SuS trainieren gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen alle SuS trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig. Die Namen der Stationen sind: Groß- und Kleinschreibung, das oder dass, e / ä , eu / äu, ai / ei, ent-/ end- unterscheiden, wider oder wieder, Zeichensetzung. Mit Lösungen.
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Deutsch an Stationen 7 Inklusion
Die SuS trainieren gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und der Lösungswege lernen die SuS trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig. Die Themen der Stationen sind: Unterscheidung b/p, d/t, g/k, -ig/-lich, x-Laut, f oder v. Mit Lösungen.
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Deutsch an Stationen 7 Inklusion
Die SuS trainieren gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und der Lösungswege lernen die SuS trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig. Die Themen der Stationen sind: Fremdwörter, deren Bedeutung und deren Ursprung, richtige Rechtschreibung. Mit Lösungen.
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Wochenpläne Deutsch - Klasse 1
Dieses umfangreiche Materialpaket liefert Ihnen vollständig ausgearbeitete Wochenpläne für den Deutschunterricht in der 1. Klasse zu den Bereichen Lesen, Schreiben und Sprache untersuchen. Sie erhalten mehr als 120 Arbeitsblätter und Materialvorlagen zu den drei spannenden Themen Winter, Fasching und Zähne. Viele der Arbeitsblätter sind dreifach differenziert. Die Einteilung in Pflicht und Zusatzaufgaben ermöglicht, das individuelle Lerntempo Ihrer Schüler zu berücksichtigen. Zusätzliche Vorlagen für kleine Spiele sorgen dafür, dass verschiedene Lerntypen angesprochen werden. Selbstkontrollmöglichkeiten erleichtern die selbstständige Bearbeitung. Zudem liefert jeder Band praktische Hinweise zum Einsatz der Materialien im inklusiven Unterricht. Das beigefügte Zusatzmaterial enthält jeweils veränderbare Dateien, Blanko-Vorlagen und Lösungsblätter.
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Lernzielkontrollen Deutsch 7./8. Klasse
Wie fit sind Ihre Schüler in Deutsch? Kennen sie sich mit Getrennt- und Zusammenschreibung aus? Können sie eine korrekte Inhaltsangabe verfassen, die indirekte Rede richtig anwenden und literarische Figuren beschreiben? Diese Lernzielkontrollen verschaffen Ihnen einen genauen Überblick über den Leistungsstand Ihrer Klasse und verdeutlichen, wo noch Nachholbedarf besteht. Die Tests für die Klassen 7 und 8 berücksichtigen die wichtigsten Themen des Lehrplans und liegen jeweils in zwei Differenzierungsstufen vor. Die Aufgaben der Tests eignen sich zudem zum Üben und Wiederholen oder zur Vorbereitung auf Klassenarbeiten. Lösungsseiten erleichtern die schnelle Kontrolle.
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Rätselspaß mit Deutsch
Ihre Schülerinnen und Schüler sollen motiviert und mit Spaß lernen? Hier ist die Lösung für ihren Deutschunterricht: knifflige Rätsel rund um Rechtschreibung, Fremdwörter, Grammatik und Literatur! Damit nehmen Sie typische Fehlerquellen in Angriff, wiederholen schwierige Inhalte und bringen Abwechslung in Ihren Unterricht. Dieser Band bietet Ihnen 50 Kreuzworträtsel für den Deutschunterricht in der Sekundarstufe, die sich unabhängig von Lehrbüchern und je nach Wissen der Schüler einsetzen lassen. Spielerisch trainieren Ihre Schülerinnen und Schüler schwierige Rechtschreibphänomene und Fremdwörter, wiederholen grammatische Begriffe und frischen ihre Kenntnisse in Literatur auf. Ganz nebenbei erweitern sie so ihren Wortschatz und knacken ohne Mühe so manche harte Nuss. Die Lösungen im hinteren Teil des Buches erleichtern Ihnen die Arbeit oder können als Selbstkontrolle im offenen Unterricht eingesetzt werden. Auch für die Freiarbeit, als Hausaufgaben oder für Vertretungsstunden sind die Rätsel hervorragend geeignet. Inhaltliche Schwerpunkte: Spiele und Rätsel | Festigung | Vertiefung | Wiederholung | Übung
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Deutsch kooperativ Klasse 8
Vom Dreiergespräch bis zum Runden Tisch - die Vorteile des Einsatzes kooperativer Lernmethoden liegen auf der Hand: Inhalte werden leichter und nachhaltiger erarbeitet, die Motivation der Schüler steigt und Teamarbeit, Kommunikation sowie Interaktion werden gefördert. Doch die Umsetzung im Schulalltag ist nicht immer so einfach. Der vorliegende Band bietet Ihnen fachlich fundierte Praxismaterialien zu Kernthemen des Lehrplans im Fach Deutsch der 8. Klasse, die sich optimal für Kooperatives Lernen eignen. Jedes Thema wird mit einer oder mehreren kooperativen Lernformen verknüpft und durch Lehrerhinweise eingeführt, die die Methoden kurz vorstellen sowie fachdidaktische Anmerkungen, Hinweise zur Durchführung und zur Gruppeneinteilung geben. Die passenden Materialien schließen sich in Form von Kopiervorlagen direkt an. Abgerundet wird der Band durch Methodensteckbriefe, die die kooperativen Lernmethoden nochmals übersichtlich auf einer Seite vorstellen. Mit diesen Materialien schaffen Sie erfolgreich eine kooperative Lernkultur, die zum Lernerfolg Ihrer Schüler, gerade auch in heterogenen Klassen, beiträgt. Die Methoden: - Ausstellung - Dreiergespräch - Gruppenturnier - Partner-Multi-Interview - Runder Tisch Der Band enthält: - 5 Methodensteckbriefe zum Kooperativen Lernen - Lehrerhinweise zu jedem Thema - 50 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen - Lösungen in kompakter Form am Ende des Bandes
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"ss" oder "ß"? "das" oder "dass"? Mit oder ohne "h"? Rechtschreibfälle für junge
"ss" oder "ß"? "Das" oder "dass"? Und mit oder ohne "h"? Diese Unterscheidungen in der Rechtschreibung bereiten den Schülern oft Schwierigkeiten. In der Einheit begeben sich die Lernenden auf Spurensuche nach Rechtschreibstrategien. Beim Lösen spannender Detektivfälle wiederholen sie zentrale Regeln für eine korrekte Rechtschreibung und wenden sie in abwechslungsreichen Übungen und Diktatformen an. Ein Fall für junge Detektive!
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Rechtschreibung erforschen
Rechtschreibung ist kein Lieblingsthema, aber ein wichtiger Gegenstand des Deutschunterrichts – und das Nachdenken und Erforschen bieten vielfältige Möglichkeiten, die Geheimnisse der Sprache zu entdecken. Kinder zeigen ein spontanes Interesse an Sprache, sie wollen wissen, warum etwas so heißt, wie es heißt, wie Wörter richtig geschrieben werden und warum sie so geschrieben werden. Aufgabe der Grundschule ist es, dieses Interesse der Kinder aufzugreifen und zu erhalten. Das gelingt, wenn Sie mit ihnen über Rechtschreibung und ihre Normen sprechen, sie gemeinsam hinterfragen und ihnen auf den Grund gehen. Hier finden Sie viele Beispiele für einen guten Rechtschreibunterricht, der das leisten kann. Aus dem Inhalt: Gemeinsam über Rechtschreibung nachdenken Rechtschreiborientierung von Anfang an Wörter unter der Lupe Die Systematik der Großschreibung entdecken Fünf Minuten über Rechtschreibung nachdenken Forscherfragen der Kinder als Ausgangspunkt Bitte beachten Sie auch die dazugehörige Materialausgabe. Wie kommen Sie mit Kindern in ein Gespräch über die Rechtschreibung? Und was sind die richtigen Fragen und Impulse, die Kinder zu Sprachforschern werden lassen? Die Kartei "Rechtschreibgespräche" möchte Ihnen Anregungen geben, in Ihrem Unterricht über Rechtschreibphänomene zu sprechen und sie mit den Kindern zu erarbeiten. Die dargestellten Impulse sind bewährt und stellen häufige Schriftstrukturen und kindliche Fragen zu deren Verschriftung in den Fokus. Das gemeinsame Nachdenken und Sprechen über verschiedene Aspekte der Rechtschreibung verbindet die Kompetenzbereiche Sprechen und Zuhören, Schreiben und Sprache und Sprachgebrauch untersuchen und realisiert somit einen integrativen Deutschunterricht. Neben der Kartei "Rechtschreibgespräche" sind auf der zum Materialpaket gehörigen CD-ROM zusätzliche Materialien und Arbeitsblätter zu den Unterrichtsideen im Heft. Im dazugehörigen Themenheft finden Sie diese Inhalte: Gemeinsam über Rechtschreibung nachdenken Rechtschreiborientierung von Anfang an Wörter unter der Lupe Die Systematik der Großschreibung entdecken Fünf Minuten über Rechtschreibung nachdenken Forscherfragen der Kinder als Ausgangspunkt
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Deutsch kooperativ Klasse 7
Kooperative Lernmethoden einfach umsetzen Dass kooperatives Lernen zahlreiche Vorteile bietet, lässt sich nicht von der Hand weisen. Tatsächlich fällt es Schülern durch kooperative Arbeitsformen leichter, Inhalte nachhaltig zu erarbeiten. Weiterhin werden Kommunikation, Teamarbeit und Interaktion gefördert. Dieser Band zeigt Ihnen, wie Sie Kooperation im Deutschunterricht der Klasse 7 am besten umsetzen können. Methoden zu jedem Kernthema des Deutschunterrichts Sie erhalten Arbeitsmaterialen zu allen zentralen Themen des Deutschlehrplans des 7. Schuljahres, die sich hervorragend für kooperatives Lernen eignen. Jedes Thema wird dabei mit einer bestimmten Lernmethode verknüpft. Lehrerhinweise führen in die Methodik ein und unterstützen Sie bei der Durchführung. Im Handumdrehen zur Methodenkompetenz Sie erhalten außerdem aussagekräftige Methodensteckbriefe, die Ihnen alles Wichtige zu den behandelten Methoden noch einmal auf einen Blick zeigen. Weiterhin liefert Ihnen der Band eine Vielzahl von Arbeitsblättern als Kopiervorlagen für Ihren gelungenen Deutschunterricht. Der Band enthält: - 5 Methodensteckbriefe zum Kooperativen Lernen - Lehrerhinweise zu jedem Thema - Arbeitsblätter als Kopiervorlagen - Lösungen in kompakter Form am Ende des Bandes
Gesamtwerk
Rechtschreibtraining Mit Diktaten effektiv üben 2
Effektive Förderung - nicht nur bei LRS Sie sind auf der Suche nach Materialien, um die Rechtschreibkompetenz Ihrer Schüler zu verbessern? Dieser Band liefert Ihnen 30 speziell konzipierte Diktattexte zu den wichtigsten Rechtschreibphänomenen des 2. Schuljahrs für eine effektive Übungsphase. Differenzierung im Deutschunterricht Es ist ohne Probleme möglich, die Texte zu differenzieren und dem jeweiligen Leistungsniveau innerhalb Ihrer Klasse anzupassen. So wird die Festigung des Lernstoffs zum Kinderspiel - auch bei Vorliegen einer Rechtschreibschwäche. Rechtschreibförderung im Unterricht Der vorliegende Band würde speziell für die Förderung im Deutschunterricht konzipiert. Ergänzend hierzu gibt es einen darauf abgestimmten Band zur Rechtschreibförderung zu Hause. So werden Rechtschreibprobleme effektiv bekämpft! Der Band enthält: - 30 Diktattexte zu den wichtigsten Rechtschreibphänomenen - effektive Lerntipps - Schritt-für Schritt-Anleitung
Gesamtwerk
Rechtschreibtraining Mit Diktaten effektiv üben 2
Effektive Lernhilfe bei Rechtschreibproblemen Bei der Rechtschreibung ist es wie bei vielen anderen Themen: Auf eine sinnvolle Übungsphase kommt es bei der Festigung an! Dieser Band liefert Ihnen Diktattexte für das Üben zu Hause, die speziell auf unterschiedliche Rechtschreibphänomene abgestimmt sind. Rechtschreibung zu Hause üben Nicht nur, wenn bei einem Kind eine Rechtschreibschwäche festgestellt wurde, ist eine gezielte Förderung essentiell. Auch die Eltern können dazu beitragen, Rechtschreibprobleme aus der Welt zu schaffen. Beim richtigen Fördern abseits des Deutschunterrichts hilft dieser Band. Anleitung für Eltern Die Materialien dieses Bandes machen den Eltern die Förderung in Sachen Rechtschreibung ausgesprochen einfach. Ohne großen zeitlichen Aufwand können wichtige Rechtschreibthemen des Deutschunterrichts in Klasse 2 gezielt geübt werden. Der Band enthält: - 30 Diktattexte zu den wichtigsten Rechtschreibphänomenen - 30 farbige Karteikarten mit den Diktattexten - effektive Lerntipps - Schritt-für Schritt-Anleitung
Gesamtwerk
Kompetenzerwerb Texte schreiben 3+4
h3>Herausforderungen des Deutschunterrichts meistern! Eine der Kernkompetenzen, welche im Deutschunterricht in der Grundschule vermittelt werden muss, ist das freie Schreiben. Dieser Band liefert Ihnen praxisorientierte Arbeitsmaterialien für die Klassen 3 und 4, die Ihre Schüler spielerisch die Kompetenz zum Schreiben von Texten vermitteln. Schritt für Schritt zu verbesserter Schreibkompetenz Eine der Kompetenzen, die Ihre Schüler in den Klassen 3 und 4 erworben haben sollten, ist das Schreiben von Aufsätzen. Mit diesem Band erhalten Sie ausführlich vorgestellte Aufgaben zu den zu erwerbenden Kompetenzen, welche für die Schülerhand leicht verständlich in Form von Karteikarten aufbereitet wurden. Methoden und Strategien erlernen Auf jede Aufgabe folgen je zwei Arbeitsblätter, wobei eines schwierigere und eines leichtere Aufgaben enthält. So ist es ein Leichtes, die Differenzierung im Deutschunterricht in der Grundschule sicherzustellen und alle Schüler unabhängig ihres Leistungsniveaus zu motivieren. Der Band enthält: - didaktisch-methodische Hinweise - Kopiervorlagen in zwei Differenzierungsstufen mit Übungen und Spielen - Karteikarten für die Hand des Schülers
Gesamtwerk
Rechtschreibung kompetenzorientiert - Klasse 2 LB
Richtig schreiben - kompetenzorientiert! Moderner Rechtschreibunterricht sollte kompetenzorientiert sein. Doch die Umsetzung ist in der Praxis oft nicht einfach. Mit diesem fachlich fundierten und systematisch aufgebauten Lehrerband zum Thema Kompetenzorientierung im Rechtschreibunterricht ist die Umsetzung im Deutschunterricht jedoch kein Problem mehr! Vielfältige Materialien Der vorliegende Band stattet Sie mit wertvollen Sachinformationen und Übersichten zu den Kompetenzstufen sowie mit hilfreichen Kompetenzstufentests als Kopiervorlagen aus. Weiterhin erhalten Sie eine Fülle an Materialien zu verschiedenen Rechtschreibphänomenen aus Klasse 2, die Sie auf Ihre Lerngruppe zuschneiden können. Rechtschreibstrategien erarbeiten Ergänzend zum vorliegenden Lehrerband ist ein Arbeitsheft erschienen. Es unterstützt die Informationen und Materialien des Lehrerbandes mithilfe von Aufgaben und Übungen rund um das Thema Rechtschreibung für das gesamte Schuljahr. Die Themen: verschiedene Rechtschreibphänomene der 2. Klasse Der Band enthält: - Sachinformationen - Übersichten zu den Kompetenzstufen - Kompetenzstufentests als Kopiervorlagen - Wortmaterial - Erarbeitungsvorschläge
Gesamtwerk
Rechtschreibtraining Mit Diktaten effektiv üben 4
Während einigen Schülern das Einprägen und Anwenden verschiedener Rechtschreibphänomene relativ leichtfällt, gibt es andere, die damit große Probleme haben. Dazu gehören besonders die Kinder, die eine Leserechtschreibstörung haben. Mithilfe dieses Bandes verbessert sich die Rechtschreibkompetenz aller Schüler in kürzester Zeit. Er enthält speziell konzipierte 40 Diktattexte zu den wichtigsten Rechtschreibphänomenen. Die Texte liegen in zwei Differenzierungsstufen vor, sodass sowohl leistungsstarke als auch leistungsschwächere Kinder Rechtschreibprobleme erfolgreich bekämpfen können. Schritt-für-Schritt-Anleitungen und effektive Lerntipps unterstützen den Lernerfolg. Das Programm ist für alle gültigen Lehrpläne einsetzbar und eignet sich für alle Arbeitsformen: Frontalunterricht, differenzierenden Unterricht, Gruppenarbeit und Freiarbeit. Abgestimmt auf den vorliegenden Inhalt wurde außerdem ein Band für zu Hause oder für Förderkurse entwickelt, mit dem sich die in diesem Buch begonnene Förderung ideal fortsetzen lässt! Der Band enthält: - 40 Diktattexte zu den wichtigsten Rechtschreibphänomenen in zweifacher Differenzierung - effektive Lerntipps - Schritt-für-Schritt-Anleitungen
Gesamtwerk
Rechtschreibtraining Mit Diktaten effektiv üben 4
Während einigen Kindern das Einprägen und Anwenden verschiedener Rechtschreibphänomene relativ leichtfällt, gibt es andere, die damit große Probleme haben. Dazu gehören besonders die Kinder, die eine Leserechtschreibstörung haben. Mithilfe dieses Bandes verbessert sich die Rechtschreibkompetenz aller Kinder in kürzester Zeit. Er enthält speziell konzipierte 40 Diktattexte zu den wichtigsten Rechtschreibphänomenen. Die Texte liegen in zwei Differenzierungsstufen vor, sodass sowohl leistungsstarke als auch leistungsschwächere Kinder Rechtschreibprobleme erfolgreich bekämpfen können. Schritt-für-Schritt-Anleitungen und effektive Lerntipps unterstützen den Lernerfolg. So lässt sich die in der Schule begonnene Förderung mit diesem speziell für zu Hause oder Förderkurse konzipierten Buch ganz leicht fortsetzen! Der Band enthält: - 40 Diktattexte zu den wichtigsten Rechtschreibphänomenen in zweifacher Differenzierung - effektive Lerntipps - Schritt-für-Schritt-Anleitungen
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Kompetenzerwerb Texte schreiben 1/2
Schreibkompetenz gezielt fördern Deutschunterricht kompetenzorientiert: Mit diesem Band erhalten Sie wertvolle Unterstützung, um mit Ihren Schülern mit Hilfe verschiedener Methoden, Techniken und Strategien das freie Schreiben und das Verfassen von Aufsätzen zu trainieren. Übersichtlich und praxisnah Die einzelnen Strategien und Methoden werden stets verständlich erklärt und können leicht von den Schülern umgesetzt werden. Zusätzlich können sie den Schülern in Form von Karteikarten zur Verfügung gestellt werden. So lernen die Kinder, wie sie sich Neues selbstständig erarbeiten und diese Technik auf andere Situationen übertragen können. Differenzierung im Aufsatzunterricht Zur Übung und Festigung der Lehrplaninhalte Deutsch erhalten Sie außerdem Arbeitsblätter als Kopiervorlagen mit Übungen in zwei Differenzierungsstufen. So können Sie auch unterschiedlichen Leistungslevels innerhalb Ihrer Klasse ohne Probleme gerecht werden. Der Band enthält: - didaktisch-methodische Hinweise - Karteikarten für die Hand des Schülers - Kopiervorlagen mit Übungen in zwei Differenzierungsstufen
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Der Wörterbuch-Führerschein - Grundschule
Die Arbeit mit dem Wörterbuch ist verpfl ichtender Bestandteil aller curricularer Vorgaben für das Fach Deutsch: Jeder Schüler sollte am Ende der vierten Klasse Wörter nachschlagen, kontrollieren und korrigieren können. Mit diesem Titel aus der beliebten Führerschein-Reihe bekommen Sie ein Material an die Hand, das in systematischer Form alle Grundtechniken der Wörterbucharbeit abdeckt - und zwar in differenzierender und motivierender Form. Im Bronze-Training setzen sich Ihre Schüler intensiv mit dem Abc auseinander. Sobald sie darin sicher sind, trainieren die Kinder im Silber-Teil das gezielte Nachschlagen im Wörterbuch. Das Korrigieren mit dem Wörterbuch ist Bestandteil des Gold-Trainings. Lösungen zur Selbstkontrolle erleichtern die selbstständige Arbeit mit dem Buch im Wochenplan oder in der Freiarbeit - und nach erfolgreich bestandener Prüfung winken Führerscheine in Bronze, Silber und Gold für die kleinen Wörterbuchstrategen!
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