Unterrichtsmaterialien Deutsch: Auditive Medien

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Lesen mit Hörbuch - Mit Hörbüchern zu lesen heisst gerne und besser zu lesen

Einheit

Lesen mit Hörbuch - Mit Hörbüchern zu lesen heisst gerne und besser zu lesen

Wenn Kinder beim Hören von Hörbüchern den Text mitlesen, verbessert das ihre Lesefähigkeit nachweislich, denn sie haben Freude am Lesen im Windschatten eines Profilesers. Das Material befasst sich mit den Dimensionen des Lesens und der gezielten Hörbuchauswahl. Ein Erfolg ist schon nach ein paar Wochen messbar, konkrete Erfolge sind angeführt.

Hörbuch

2-4. Klasse

Grundschule

2 Seiten

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2-4. Klasse

Grundschule

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Die Heinzelmännchen von Köln: Erarbeitung und Übersetzung einer Ballade in ein Hörbuch

Einheit

Die Heinzelmännchen von Köln: Erarbeitung und Übersetzung einer Ballade in ein Hörbuch

Die SuS hören die Ballade "Die Heinzelmännchen von Köln" von August Kopisch und ahmen die darin beschriebenen Tätigkeiten nach. Im Anschluss daran erarbeiten sie sich das teilweise schwierige Vokabular und setzen den Text in eine eigene, lautmalerische Hörbuchfassung um.

Hörbuch

1-2. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Hörbuch

1-2. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Rico, Oscar und das Hörbuchgelese - Förderung von Leseflüssigkeit und -motivation mithilfe von Andreas Steinhöfels beliebter Inklusions-Tetralogie

Einheit

Rico, Oscar und das Hörbuchgelese - Förderung von Leseflüssigkeit und -motivation mithilfe von Andreas Steinhöfels beliebter Inklusions-Tetralogie

Schwach lesende Schüler lesen und hören mehrere Monate lang an mehreren Tagen der Woche Andreas Steinhöfels „Rico-und- Oskar“-Tetralogie. Sie steigern ihre Leseflüssigkeit, ihre Lesemotivation und ihren sog. Leseatem in einem Maße, das die Voraussetzung für einen erfolgversprechenden Einsatz von Lesestrategien im Unterricht bildet.

Hörbuch

5-6. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Hörbuch

5-6. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten