Unterrichtsmaterialien Sport: Spielformen
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275 Materialien
Einheit
BewegungskünsteAkrobatische Grundformen; Theoretische Grundlagen; Vorbereitung; Praxisbausteine; Kooperations- und Kontaktspiele; Körperspannungs- und Vertrauensspiele; Balancespiele mit dem Partner; Einfache Partner- und Gruppenpyramiden; Grundlagen des Pyramidenbaus; Tipps für eine Aufführung; Jonglieren mit Tüchern; Theoretische Grundlagen; Praxisbausteine
Akrobatik
1-6. Klasse
Grundschule
9 SeitenAkrobatik1-6. KlasseGrundschule9 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Alles Familie - Besuch einer AusstellungMit Kindern Bilderbücher anzuschauen, ist ein wichtiger Bestandteil einer gelingenden Leseförderung, ein anderer Aspekt ist, mit ihnen auf diesem Weg über ihre Lebenswirklichkeit ins Gespräch zu kommen und sie aktiv zu beteiligen.
Bewegung in der Gruppe1-13. KlasseGrundschule2 SeitenBewegung in der Gruppe1-13. KlasseGrundschule2 Seiten
Einheit
Vielfältige SpielformenBedeutung des Spiels; Teams bilden; Mannschaften bilden; Kleingruppen bilden; Paare bilden; Spiele zur Aggressionsbewältigung und Kooperationsförderung; Theoretische Grundlagen; Praxisbausteine; Aggressionen abbauen; Raufen und Rangeln; Kooperation fördern; Staffelspiele; Theoretische Grundlagen; Übersicht Staffelformen; Praxisbausteine; Spiele mit Alltagsmaterialien; Theoretische Grundlagen; Praxisbausteine; Bierdeckel; Teppichfliesen; Zeitungen; Wäscheklammern; Fahrradreifen; Betttücher; Luftballons; Bananenkisten; „Tarzan im Dschungel“ – ein sportbereichsübergreifendes; Unterrichtsbeispiel
Bewegungen mit Alltagsmaterialien1-6. KlasseGrundschule18 SeitenBewegungen mit Alltagsmaterialien1-6. KlasseGrundschule18 Seiten
Einheit
Inhalte des SportunterrichtsSpielen; Turnen an Geräten und Bewegungskünste; Bewegen mit und ohne Gerät gymnastisch, rhythmisch, tänzerisch gestalten; Laufen, Springen, Werfen; Bewegen im Wasser; Rollen, Fahren, Gleiten; Miteinander und gegeneinander kämpfen
Ballfertigkeiten1-4. KlasseGrundschule34 SeitenBallfertigkeiten1-4. KlasseGrundschule34 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Spielen mit BällenTheoretische Grundlagen; In sieben Stufen zur allgemeinen Spielfähigkeit; Yum Yum – das Ballspiel mit Hand und Fuß; Bälle annehmen und abgeben; Theoretische Grundlagen; Praxisbausteine; Der gerollte Ball; Der geworfene Ball; Der geschossene Ball; Ballkunststücke; Dribbeln (Prellen) mit dem Ball; Teamspiele ohne Gegenspieler; Teamspiele mit Gegenspielern; Ballstationen; Praxisbausteine; Bälle beidhändig und gefühlvoll werfen; Bälle einhändig und zielgenau werfen; Bälle mit den Füßen schießen; Bälle über Kopf hin- und herspielen; Spiele mit Schlägern; Theoretische Grundlagen; Methodisch-didaktische Grundsätze; Praxisbausteine; Verschiedene Bälle und Schläger kennenlernen; Koordinative Bewegungsaufgaben; Bälle mit der Hand spielen; Bälle mit Schlägern spielen; Gerätestationen für Spiele mit Schlägern (Vorschlag)
Ballfertigkeiten1-6. KlasseGrundschule22 SeitenBallfertigkeiten1-6. KlasseGrundschule22 Seiten
Einheit
Methodik im SportunterrichtMethodik im Sportunterricht
Alternative Spielformen1-13. KlasseGrundschule97 SeitenAlternative Spielformen1-13. KlasseGrundschule97 Seiten
Alternative Spielformen1-13. KlasseGrundschule23 Seiten
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