Unterrichtsmaterialien Sport: RAABE
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Einheit
Spiel- und Übungsformen im tiefen Wasser mit AquajogginggürtelnDie SuS erlernen in verschiedenen Übungs- und Spielformen den Umgang mit dem Ball im tiefen Wasser. So erarbeiten die sich die Lernenden Fertigkeiten, die beim Wasserball Anwendung finden, wie das Greifen des Balls, das Werfen und Fangen sowie den Schlagwurf. Die Erläuterungen zur Stunde finden sich im Dokument "Einführung".
Spiel- und Übungsformen im tiefen Wasser
7-12. Klasse
Realschule
5 SeitenSpiel- und Übungsformen im tiefen Wasser7-12. KlasseRealschule5 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Spiel- und Übungsformen im tiefen WasserDie SuS erlernen in verschiedenen Übungs- und Spielformen den Umgang mit dem Ball im tiefen Wasser. So erarbeiten die sich die Lernenden Fertigkeiten, die beim Wasserball Anwendung finden, wie die Körpertechniken Starten und Wassertreten, den Rückhandwurf, den Druckwurf oder den Selbstdoppler, die sie dann beim Wasserball anwenden. Die Erläuterungen zur Stunde finden sich im Dokument "Einführung".
Spiel- und Übungsformen im tiefen Wasser7-12. KlasseRealschule4 SeitenSpiel- und Übungsformen im tiefen Wasser7-12. KlasseRealschule4 Seiten
Einheit
Tauchen, Toben im WasserDie SuS üben das Tauchen im Wasser durch verschiedene, motivierende Übungen und Spiele. Zudem wird die Teamfähigkeit gestärkt und gemeinsam ein Schatz geborgen.
Tauchen5-6. KlasseRealschule6 SeitenTauchen5-6. KlasseRealschule6 Seiten
Einheit
Wir lernen verschiedene Tanzformen kennenM1 Aufstellungsformen; M2 Die Grundschritte; M3 Schneeflocken hüpfen; M4 Schneeflockenzeit – Entspannungsmassage; M5 Kerzen-Vorlage; M6 Wir tragen dein Licht; M7 Taschenlampenreise; M8 Jingle Bells
Grundschritte1-4. KlasseGrundschule14 SeitenGrundschritte1-4. KlasseGrundschule14 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Bewegungserfahrung Hip Hop: RhythmusschulungDie SuS lernen die Grundschritte des Streetdance kennen, probieren einfache Moves aus und messen sich zum Schluss in einem kleinen Tanz-Battle. Sie schulen ihre Rhythmusfähigkeit sowie soziale und kreative Kompetenzen. Methodisch-didaktische Hinweise sind enthalten.
Grundschritte3-4. KlasseGrundschule20 SeitenGrundschritte3-4. KlasseGrundschule20 Seiten
Einheit
Einführung in den Tanzstil JumpstyleM1 Die Basics; M2 Der Vorjump und der Basic Jump; M3 Jump-Tutorials; M4 Class-Jump – Beispiel einer Choreografie; M5 Jumpstyle-Handbuch; M6 Raum und Formation – Gestaltungsbeispiele; M7 Group-Jump – Choreografie-Dokumentation; M8 Gruppen-Choreografien – Bewertungskriterien
Grundschritte7-13. KlasseGymnasium20 SeitenGrundschritte7-13. KlasseGymnasium20 Seiten
Einheit
Erlernen von Sicherheitsgriffen und Grundtechniken im PyramidenbauDie Schüler sollen Sicherheitsgriffe und Grundtechniken des Pyramidenbaus erlernen.
Pyramidenbau5-9. KlasseGesamtschule6 SeitenPyramidenbau5-9. KlasseGesamtschule6 Seiten
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