Unterrichtsmaterialien Spanisch: Klassenstufe 9
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Einheit
De los sacrificios humanos al Día de muertosDescubriendo México; Actividades de comprensión de lectura y gramática; El sincretismo cultural en México
Grammatik
9-11. Klasse
Gesamtschule
17 SeitenGrammatik9-11. KlasseGesamtschule17 Seiten20 % Rabatt zum Schulstart
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Einheit
¿Ser orgullosa o estar orgullosa? ¡Esa es la pregunta!Die Verben "ser" und "estar", zwei der wichtigsten Verben im Spanischen, haben als eine ihrer Eigenschaften, die Bedeutung einiger Adjektive zu spezifizieren, und können daher verschiedene Dinge ausdrücken, wie das obige Beispiel zeigt. Es ist also wichtig zu lernen, welche Adjektive zu dieser Gruppe gehören und welche Bedeutung sie haben, je nachdem, welches von den beiden Verben "ser" und "estar" sie begleiten. In dieser Kurzeinheit haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, einige der gebräuchlichsten Adjektive dieser Sorte zu lernen und zu üben - auch digital mit "LearningApps"!
Verfügbarkeit sprachlicher Mittel8-10. KlasseGesamtschule9 SeitenVerfügbarkeit sprachlicher Mittel8-10. KlasseGesamtschule9 Seiten
Einheit
Wortschatz festigen und erweiternDie Schüler forschen in den realen Sprachdaten des Corpus del Español del Siglo XXI (CORPES) und ermitteln selbstständig stammverwandte Wörter und häufige Wortverbindungen zu ihnen bekanntem Vokabular. In diesem Beitrag werden zwei Möglichkeiten präsentiert, die Erarbeitung einer Mindmap am Ende des 2. Lernjahrs und die Erarbeitung von Wortfamilien in der Oberstufe.
Grammatik9-13. KlasseSekundarstufe5 SeitenGrammatik9-13. KlasseSekundarstufe5 Seiten
Einheit
Tropezando con las piedras de tropiezoIn welchen Sprachmittlungssituationen können welche digitalen Mittel hilfreich sein? Was sollten Lernende über Medien wissen, um sie sinnvoll nutzen zu können? In diesem Unterrichtsvorschlag setzen sich Schüler:innen mit digitalen (Übersetzungs-)Tools auseinander und erproben diese bei einem Stadtrundgang in ihrem Umfeld.
Verfügbarkeit sprachlicher Mittel8-10. KlasseSekundarstufe6 SeitenVerfügbarkeit sprachlicher Mittel8-10. KlasseSekundarstufe6 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Aufbau von Sprechkompetenz: Hacemos algo juntos!Die SuS bauen Sprechkompetenzen auf, indem sie einen Dialog innerhalb eines Rollenspiels vorbereiten oder einen Video-Clip drehen. Dabei planen sie anhand verschiedener Aufgaben ihren Dialog, üben diesen ein und präsentieren ihn anschließend der Klasse. Die Mitschüler bewerten dabei anhand eines Auswertungsbogens die entstandenen Dialoge.
Verfügbarkeit sprachlicher Mittel6-9. KlasseGymnasium19 SeitenVerfügbarkeit sprachlicher Mittel6-9. KlasseGymnasium19 Seiten
Einheit
Szenisches SpielDie verschiedenen Formen des Szenisches Spiels dienen dazu, die Spontaneität der sprachlichen Interaktion zu fördern. Der Basisartikel kategorisiert die Übungsformen nach dem Grad der Eigenständigkeit bei der Produktion in Übungen mit szenischem Charakter, Szenische Umformungen und Szenische Gestaltungen.
Erschließung unbekannter Wörter5-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenErschließung unbekannter Wörter5-13. KlasseSekundarstufe8 Seiten
Einheit
Rumbo al bachillerato: Arbeiten im Spanischunterricht der OberstufeDer Basisartikel gibt einen Überblick über die Anforderungen des Faches Spanisch auf dem Weg zum Abitur. Auf welche Weise können die nötigen Kompetenzen geschult werden? Praxisnahe Tipps zielen auf die Bereiche Sprechen, Hörverstehen und Schreiben, ebenso auf die Sprachmittlung, die Wortschatzarbeit und die Arbeit an Sach- und literarischen Texten. Der Beitrag wird abgerundet durch eine vergleichende tabellarische Übersicht der Gegebenheiten des Faches in den Oberstufen der Bundesländer.
Erschließung unbekannter Wörter5-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenErschließung unbekannter Wörter5-13. KlasseSekundarstufe8 Seiten
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