Einheit • Auer • von Isabel Calderón Villarino

Beispielraster

Bewertungsraster für mündliche Spanischprüfungen mit detaillierten Kriterien für monologisches und dialogisches Sprechen sowie Sprachrichtigkeit. Das Raster ermöglicht eine systematische Bewertung auf einer Skala von 1-6 bzw. 1-10 mit einer maximalen Gesamtpunktzahl von 100.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Training mündliche Prüfung Spanisch Lj. 3-4

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Spanisch

8.-10. Klasse

Sekundarstufe

3 Seiten

Lernziele

Schüler können mündliche Prüfungssituationen in verschiedenen Formaten bewältigen
Schüler können Monologe zu vorgegebenen Themen strukturiert präsentieren
Schüler können Bilder beschreiben und interpretieren
Schüler können Informationen zwischen Sprachen vermitteln
Schüler können dialogische Prüfungsteile erfolgreich absolvieren

Geförderte Kompetenzen

Kommunikationsfähigkeit
Hörverstehen
Selbstständiges Arbeiten
Präsentationstechniken
Strukturierung

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

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