Unterrichtsmaterialien Zeit Religion Einheiten · Seite 9/14
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Kapitel 7: Fragmentarisches Leben
Didaktisch-methodischer Kommentar zu Kapitel 7 über Bonhoeffers Konzept des fragmentarischen Lebens. Der Kommentar bietet fünf konkrete Unterrichtsmethoden und Diskussionsansätze, um Schülerinnen und Schülern die Erfahrung von Lebensabbruch und Kontinuitätsverlust nahezubringen.
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Vereinbarkeit von Familie und Beruf
Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Analyse einer Regierungserklärung von Bundeskanzlerin Angela Merkel zum Elterngeld von 2005 sowie einer Statistik von 2012. Die Schüler sollen die Regelungen beschreiben, Argumente bewerten und eigene Positionen zu Elterngeld und staatlichen Unterstützungen entwickeln.
Einheit
Palästina unter römischer Herrschaft
Eröffnungsseite eines Unterrichtsmaterials zum Thema "Von Göttern, Kaisern und Soldaten – Zeichen Macht" mit einer offenen Bildbetrachtungsaufgabe für Schüler der Klassen 5/6. Die Seite fordert Schüler auf, ihre Eindrücke zu beschreiben.
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Religiöse Gruppen zur Zeit Jesu
Übersichtsseite mit Gruppenkarten zu religiösen Gruppen zur Zeit Jesu. Die Seite zeigt eine Anordnung von 12 Kartensymbolen (A1-A6, B1-B6) als Übersicht für ein Stationenlernen oder Gruppenarbeitsmaterial.
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Wir lernen Martin Luther kennen - Teil 1
Stationsarbeit zur Lebenssituation vor 500 Jahren mit Fokus auf historische Alltagsbedingungen. Die Seite dient als Einstiegsstation in eine Lerneinheit zum Thema Alltag und Lebensbedingungen in der frühen Neuzeit.
Verwandte Themen
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Zwischen der Alten und der Neuen Welt. Das Ende des osteuropäischen Chassidismus (bis 1945)
Informationstext zur Geschichte des osteuropäischen Judentums im 19. Jahrhundert, der die Pogrome von 1881-1884 und die daraus resultierende Auswanderungsbewegung behandelt. Der Text bietet historischen Kontext zu den Umbrüchen und Katastrophen, die das traditionelle jüdische Leben in Osteuropa prägten.
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Das Kirchenjahr im Kindergarten (er)leben Feste und Feiern im Winter
Diese Seite enthält ein kurzes Gebet zum Thema „Warten" mit Bezug zur Adventszeit. Das Gebet richtet sich an Gott und bittet um Geduld während der Wartezeit im Advent.
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Kapitel 14 – Freude über die Gemeinschaft - Teil 1
Theologisch-didaktischer Kommentar zur Synagoge zur Zeit Jesu mit Informationen zu Ursprung, Aufbau, Funktion und Unterricht. Der Text behandelt die Synagoge als Versammlungsort und Lernstätte sowie die Frage, wer am Unterricht teilnehmen durfte.
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Kapitel 8 – Menschen werden nicht aufgegeben
Theologisch-didaktischer Kommentar zur Zachäus-Erzählung (Lk 19,1-10) mit historischem Kontext zum Zollwesen und exegetischer Analyse. Die Seite erläutert die Bedeutung der Begegnung zwischen Jesus und dem Zöllner Zachäus als Beispiel für Jesu Zuwendung zu Ausgegrenzten.
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Das Ritual Beten
Arbeitsblatt zur Reflexion des eigenen Tagesablaufs mit einer Uhrenvorlage. Schüler tragen wichtige Fixpunkte ihres Tages ein und markieren Pausen- und Ruhezeiten.
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Entdecken der Weihnachtsbotschaft: Weihnachtslieder
Englisches Weihnachtslied "O Christmas Tree" mit drei Strophen. Das Lied behandelt die Schönheit des Weihnachtsbaums und verbindet sie mit Hoffnung, Liebe und Frieden als religiöse Botschaft.
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Entdecken der Weihnachtsbotschaft: Weihnachtsbräuche
Arbeitsblatt mit einer Zuordnungsaufgabe zu Adventsbräuchen und Weihnachtstraditionen. Schüler sollen Satzanfänge mit passenden Satzteilen verbinden und dabei ihr Wissen über Advents- und Weihnachtsbräuche anwenden.
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Teil 1: Historische und philologische Einleitung
Einleitungsseite mit historischer und philologischer Einführung in ein Lehrwerk oder Unterrichtsmaterial. Diese Seite bietet theoretischen Hintergrund und Kontextinformationen für das folgende Unterrichtsmaterial.
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Philosophien der islamischen Welt
Einführungstext zur Philosophie der islamischen Welt, der die Grundfrage nach dem Wesen der Philosophie aufgreift und die Struktur sowie Phasen der islamischen Philosophiegeschichte erläutert. Der Text begründet die Notwendigkeit einer differenzierten Darstellung und kritisiert vereinfachende westliche Kategorisierungen.
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LS 06 Die Fastenzeit gestalten
Unterrichtsverlaufsplan für eine Doppelstunde zur Fastenzeit mit detailliertem Ablauf in sieben Arbeitsschritten. Der Plan beschreibt Lernaktivitäten, Materialien und zu erwerbende Kompetenzen sowie erläuternde Hinweise zum methodischen Vorgehen und zur Differenzierung.
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LS 04 Die Adventszeit gestalten
Unterrichtsverlaufsplan für eine Doppelstunde zur Adventszeit mit detailliertem Ablauf in 9 Arbeitsschritten. Enthält Erläuterungen zu Zielen, Durchführung und methodische Tipps zur Gestaltung von Gruppenarbeit und Quiz.
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LS 03 Das Symbol Licht prägt die Adventszeit
Unterrichtsverlaufsplan für eine Doppelstunde zum Thema "Das Symbol Licht prägt die Adventszeit" mit detailliertem Stundenablauf, Lernaktivitäten, Materialangaben und Kompetenzziele. Enthält methodische Erläuterungen und praktische Tipps zur Umsetzung.
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Das Kirchenjahr im Kindergarten (er)leben: Aschermittwoch, Fastenzeit, Karfreitag, Ostern, Christi Himmelfahrt
Diese Seite enthält ein kurzes Gebet zum Aschermittwoch, das die Übergänge von der Fastnacht zur Fastenzeit und die Vorbereitung auf Ostern thematisiert. Das Gebet ist für den Kindergarten oder die Grundschule konzipiert und verbindet religiöse Inhalte mit kindgerechter Sprache.
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Vom moralischen zum religiösen Urteil – Fritz Oser
Diese Seite präsentiert eine theoretische Einführung in Fritz Osers Modell der moralischen und religiösen Urteilsentwicklung anhand des Gedichts „an gott" von Ernst Jandl. Der Text analysiert die drei Etappen religiöser Entwicklung (naiver Glaube, Verlust des Glaubens, mögliche Rückkehr) und leitet zu einer Fallstudie einer Schweizer Siebzehnjährigen über.
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Jüdisches Leben
Übersichtsseite zum Thema "Jüdisches Leben" als Teil einer größeren Unterrichtseinheit. Die Seite dient als Gliederungselement und Einstiegspunkt für die Behandlung jüdischer Kultur, Geschichte und Gesellschaft.
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Geschichte: Das sogenannte Frühjudentum
Einführungsseite zur Geschichte des sogenannten Frühjudentums. Diese Seite leitet ein neues Themengebiet ein und bietet einen Überblick über die historische Periode des Frühjudentums.
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III. Leben in der Gemeinschaft - Teil 2
Lehrerhandreichung mit didaktisch-methodischen Hinweisen, Materialvorbereitung und detailliertem Stundenverlauf zu einer Unterrichtseinheit über Ersatzhandlungen und Medienkompetenz bei Kindern aus schwierigen Familiensituationen.
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Mathematik
Arbeitsblatt mit Zuordnungsaufgaben zum Thema Schuhkauf mit einem Tausendfüßler. Schüler verbinden Additionsaufgaben mit ihren Ergebnissen und schreiben die Aufgaben auf.
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Land und Leute zur Zeit Jesu
Didaktisch-methodische Hinweise zur Unterrichtseinheit "Alle unter einem Dach – Wie wohnten die Menschen zur Zeit Jesu?" mit Vorbereitung, Motivation und zwei Vertiefungsvarianten. Die Seite enthält detaillierte Anweisungen für Lehrkräfte zur Durchführung der Stunde mit Materialangaben und Arbeitsaufträgen.
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RU gestalten – Inklusive Aufgabenbeispiele und Unterrichtssequenzen für die Jg. 5/6, 7/8, 9/10
Übersichtsseite mit Leitgedanken zu inklusiven Aufgabenbeispielen und Unterrichtssequenzen im Religionsunterricht der Jahrgänge 5–10. Stellt zentrale Themen (Schöpfung, Frieden, Kirche im Nationalsozialismus) und didaktische Akzente der folgenden Unterrichtsentwürfe vor.
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Alles verboten - Was wirklich wertvoll ist
Titelseite einer Unterrichtsmaterialsammlung zum Thema Regeln und Gebote im Religionsunterricht. Präsentiert ein Unterrichtskonzept mit 2 fertig ausgearbeiteten Stunden nach der Lernmethodik von Dr. Heinz Klippert.
Bereit, wenn du es bist
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Die Zeit Jesu- die Zeit des NT
Informationstext zur Geschichte des Judentums nach dem babylonischen Exil bis zur hellenistischen Zeit. Der Text behandelt die Rückkehr der Exilierten, die Reorganisation des Tempels, die Konflikte mit den Samaritern und die Auswirkungen der Eroberungen Alexanders des Großen auf das Judentum.
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Hass & Liebe Gymnasium - Teil 2
Arbeitsblatt zu Beziehungen und Partnerschaft mit zwei kontrastierenden Blogbeiträgen von Jugendlichen. Schüler sollen Kommentare schreiben und anschließend über die Frage diskutieren, ob sich eine lebenslange Beziehung lohnt.
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Katholische Religion an Stationen 5-6 Gymnasium - Teil 2
Arbeitsblatt zur Erarbeitung von Unterschieden zwischen religiösen Gruppen im antiken Judentum (Zeloten, Sadduzäer, Pharisäer) durch eine Zeitreise-Szenario mit Textquellen. Schüler sollen durch Lesen und Beobachten die verschiedenen Positionen zu Römerherrschaft, Glaube und Messias-Erwartung herausarbeiten.
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Katholische Religion an Stationen 5-6 Gymnasium - Teil 1
Arbeitsblatt zur Erarbeitung von Wohnverhältnissen in Israel zur Zeit Jesu mit Leseverständnisaufgabe und Vergleichsaufgabe. Schüler markieren Informationen aus einem Textbericht und vergleichen historisches Wohnen mit modernem Wohnen.
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Die Kirchenfeste
Informationstext zur Adventszeit mit Erklärung der Bedeutung und Bräuche sowie Arbeitsauftrag zum Lesen und Bearbeiten von Aufgaben. Die Seite führt in das Thema Advent ein und bereitet auf eine Lernstation vor.
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Jesus im römisch besetzten Palästina
Titelseite eines Unterrichtsmaterials zu Jesus für die Klassen 8–10. Das Material behandelt Jesus als historische Figur im römisch besetzten Palästina und thematisiert seine Rollen als Mensch, Prophet und Gottessohn.
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Neues Testament: Jesus und Palästina
Titelseite eines Unterrichtsmaterials zu Jesus und seinen Nachfolgern aus dem Neuen Testament. Das Material basiert auf der Lernmethodik von Dr. Heinz Klippert und enthält fertige Unterrichtsstunden für den Religionsunterricht.
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Die Heilung der zehn Aussätzigen
Methodische Hinweise und Unterrichtsverlaufsplan zur Bibelgeschichte der zehn Aussätzigen (Lukas 17,11–19). Die Seite enthält theologische Anmerkungen, Unterrichtsideen mit Entdeckerteams, ein Rollenlesespiel und Erschließungsfragen für Schüler sowie beispielhafte Schülerergebnisse.
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Einführung mit Zusatzmaterial
Diese Lernwerkstatt behandelt das Leben zur Zeit Jesu für die Klassen 3-4 und vermittelt Schülern Sachwissen über die Lebensumstände im antiken Palästina. Das Material umfasst 16 Stationen mit Arbeitsblättern, praktischen Aufgaben, Rätseln, Spielen und Lösungsblättern, die Themen wie Geographie, Wetter, Häuser, Kindheit, Schule, Religion, Ernährung, Tiere, Kleidung, Berufe und Reisen abdecken.
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Dezember
Visualisierung des Kirchenjahres mit zwei Darstellungen: ein spiralförmiger Jahreskreis und eine lineare Auflistung der wichtigsten christlichen Feste und Feiertage. Die Seite dient als Übersichtsmaterial zur Veranschaulichung des zeitlichen Ablaufs religiöser Festtage im Jahresverlauf.
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November
Visualisierung des Kirchenjahres in Form eines Kreises mit allen wichtigen christlichen Feiertagen und Festzeiten. Die Seite zeigt zwei Darstellungen des Jahreskreises mit Advent, Weihnachten, Ostern, Pfingsten und weiteren religiösen Festtagen.
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März–April
Arbeitsblatt mit zwei Wort-Such-Rätseln zum Kirchenjahr. Die Schüler sollen Feste und Feiertage des christlichen Jahreskreises in Buchstabengittern finden und die Begriffe in einer Liste unten zuordnen.
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Typisch Advent - Adventskalender, Adventskranz, Adventssingen
Arbeitsblatt zur Adventszeit mit Informationstext über die Bedeutung des Wortes Advent und dessen theologische Interpretation. Enthält vier Aufgaben unterschiedlicher Komplexität, von Verständnisfragen bis zu einer persönlichen Reflexionsaufgabe in Briefform.
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Katholische Religion an Stationen 9-10 Inklusion
Titelseite eines Unterrichtsmaterials zur Katholischen Religion für die Sekundarstufe I (Klassen 9-10) mit dem Schwerpunkt auf Stationenlernen und Inklusion. Das Material behandelt das Thema "Partnerschaft, Liebe und Treue" und ist speziell für die Einbindung und Förderung lernschwacher Schüler konzipiert.
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Gestaltung der Advents- und Weihnachtszeit: Sehnsucht – Warten – Wunder - Teil 1
Theologisch-didaktischer Kommentar zur Unterrichtsreihe über die Advents- und Weihnachtszeit mit Fokus auf die Themen Sehnsucht, Warten und Wunder. Die Seite beschreibt die Intentionen der Unterrichtsreihe und erläutert die theologische Grundlage anhand von Bibelstellen.
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Ein Bilderbuch zum Nachdenken über Weihnachten
Methodische Hinweise zur Unterrichtspraxis mit dem Bilderbuch „Weihnachten ist, wenn..." von Max Bolliger und Giovanni Manna. Der Artikel beschreibt, wie Lehrkräfte mit Kindern über den Sinn des Weihnachtsfestes nachdenken und dabei die Perspektive eines Flüchtlingskindes nutzen können, um Weihnachtsbräuche und deren Bedeutung zu reflektieren.
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Einführung mit Zusatzmaterial
Diese Unterrichtseinheit für die Grundschule behandelt das Thema "Advent: Licht in dunkler Zeit" mit theologischen Betrachtungen, Praxisideen und Materialien. Das Material umfasst Arbeitsblätter, Erzählheftchen zu Nikolaus und Heiligenlegenden (Sankt Martin, Heilige Barbara, Heilige Lucia), Licht-Kartei mit 16 Karteikarten sowie didaktische Hinweise zur Symboldidaktik und religionspädagogischen Perspektiven.
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Materialien - Teil 3
Liedtext und Noten zum Lied "Lied vom Stein" mit Refrain und einer Strophe. Das Lied behandelt die Zehn Gebote und deren Bedeutung für das Verhalten gegenüber Gott und Menschen.
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Materialien - Teil 1
Übersichtsseite mit Erläuterungen zur Struktur und Verwendung der Materialien des Lehrwerks. Enthält Informationen zu Kopiervorlagen, digitalem Material, Basismaterialien und deren Zugänglichkeit.
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Wir geben acht
Titelseite einer Unterrichtseinheit zum Thema "Biblisches Erzählen: Ein Freund vertraut Jesus" mit der Einheit 3 "Wir geben acht". Die Seite enthält Verlagsangaben und ISBN-Nummern.
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Die Bibel verstehen. Oder: Darf man Luthers Bibelübersetzung heute ändern?
Einführungstext zur Kirchengeschichte und Übersetzungshermeneutik von Luthers Bibelübersetzung. Der Artikel behandelt die geplante Revision der Lutherbibel zum Reformationsjubiläum 2017 und diskutiert die Frage, ob und wie Luthers Übersetzung heute aktualisiert werden kann und darf.
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Aktivaufgaben
Seite mit acht verschiedenen Aktivaufgaben für die Adventszeit, die Schüler einzeln oder in Gruppen durchführen können. Die Aufgaben umfassen kreative, musikalische, handwerkliche und soziale Aktivitäten wie das Einstudieren eines Weihnachtslieds, das Auswendiglernen eines Gedichts, das Bauen einer Futterstelle und das Schreiben von Weihnachtspost.
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Bausteine - Teil 3
Lehrerhinweise zum 7. Baustein "Tiere des Landes" mit Lernzielen, Materialübersicht und detailliertem Stundenverlauf. Die Schüler erstellen in Partnerarbeit Steckbriefe von Landtieren basierend auf der Bibelstelle 1. Mose 1, 24–31 und präsentieren ihre Ergebnisse.
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