Einheit • VuR • von Christina Lange

Kapitel 7: Fragmentarisches Leben

Didaktisch-methodischer Kommentar zu Kapitel 7 über Bonhoeffers Konzept des fragmentarischen Lebens. Der Kommentar bietet fünf konkrete Unterrichtsmethoden und Diskussionsansätze, um Schülerinnen und Schülern die Erfahrung von Lebensabbruch und Kontinuitätsverlust nahezubringen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Was sagt mir Dietrich Bonhoeffer?

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Religion-Ethik

7.-13. Klasse

Sekundarstufe 1, Sekundarstufe 2

6 Seiten

Lernziele

Schüler können Bonhoeffers Leben und theologisches Denken im Kontext des Nationalsozialismus verstehen
Schüler analysieren Bonhoeffers ethische Positionen zu Fragen von Wahrheit, Verantwortung und Widerstand
Schüler reflektieren die Relevanz von Bonhoeffers Gedanken für gegenwärtige ethische und religiöse Fragen
Schüler entwickeln ein kritisches Verständnis von Vorbildern und Zivilcourage