Einheit • Auer • von Rüdiger Jarzina, Ingeborg Radmehr

Katholische Religion an Stationen 5-6 Gymnasium - Teil 2

Arbeitsblatt zur Erarbeitung von Unterschieden zwischen religiösen Gruppen im antiken Judentum (Zeloten, Sadduzäer, Pharisäer) durch eine Zeitreise-Szenario mit Textquellen. Schüler sollen durch Lesen und Beobachten die verschiedenen Positionen zu Römerherrschaft, Glaube und Messias-Erwartung herausarbeiten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Katholische Religion an Stationen 5-6 Gymnasium

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Christentum, Konfession, Kirchengeschichte, Katholisch, Jesus begegnen, katholische Religion an Stationen, Arm und Reich, Jesus geht zu den Menschen, Zachäus, Bartimäus, Bartimäus begegnet Jesus, Dem auferstandenen Jesus begegnen, Jesu Auferstehung, Maria Magdalena

5.-6. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

9 Seiten

Lernziele

Schüler können das Leben Jesu im historischen Kontext des antiken Judentums und der römischen Besatzung verstehen
Schüler können zentrale Begegnungen Jesu mit verschiedenen Menschen analysieren und deren Bedeutung erklären
Schüler können jüdische Traditionen und Bräuche zur Zeit Jesu beschreiben
Schüler können die Botschaft Jesu durch seine Taten und Worte interpretieren