Unterrichtsmaterialien Zeit Religion Einheiten · Seite 13/14
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Timeout: Stille, Rückzug, Rhythmisierung, Begrenzung und Entschleunigung in religiöser Praxis
Unterrichtsverlaufsplan für eine Unterrichtseinheit zum Thema „Timeout – Andere Zeiten" mit Fokus auf Stille, Rückzug und Entschleunigung. Die Seite enthält Informationen zu Klassenstufe, Zeitbedarf, Kompetenzen, Materialien und didaktischen Hintergründen für die Gestaltung religiöser Praxis im Kontext christlicher Tradition.
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Verfahren kennenlernen – mit Beispielen aus der Praxis
Methodische Hinweise zur Einführung kreativer Schreibverfahren im Religionsunterricht mit Fokus auf praktische Beispiele. Der Text erläutert die Struktur der Verfahrensdarstellung, betont die Fachspezifität und diskutiert Auswahlkriterien für die Methodenwahl.
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Identitätssuche im modernen Medienzeitalter
Didaktischer Hinweistext zur Identitätssuche von Jugendlichen im Medienzeitalter. Der Artikel behandelt die Frage „Wer bin ich – wirklich?" und erläutert, wie Jugendliche ihre Identität heute durch Medien und digitale Plattformen konstruieren und präsentieren.
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Martin Luther und die Reformation
Arbeitsblatt zur Reformation und zum Zeitalter der Entdeckungen mit Aufgaben zur Zuordnung von Bildern zu historischen Personen und Erfindungen sowie einer Reflexionsaufgabe über die Auswirkungen des Buchdrucks auf die Gesellschaft zur Zeit Martin Luthers.
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Weihnachten – ein Fest für alle
Arbeitsblatt zur Weihnachtsgeschichte mit Lückentext-Aufgaben und kreativen Gestaltungsaufgaben. Schüler füllen fehlende Wörter ein, überprüfen ihre Lösungen und basteln ein Faltbuch mit eigenen Illustrationen.
Verwandte Themen
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Reformation und Gegenreformation
Fachlicher Informationstext über Martin Luthers theologische Erkenntnisse zur Gerechtigkeit Gottes und die Anfänge der Reformation. Der Text präsentiert Luthers eigene Darstellung aus einer Vorrede von 1545, in der er seine Interpretation des Paulus-Satzes und seinen Weg zur reformatorischen Theologie beschreibt.
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Die Anfänge des Christentums
Informationstext zur Einführung in die Geschichte des Christentums mit Fokus auf Jesus von Nazareth. Der Text behandelt die historischen Quellen über Jesus, die Besonderheit christlicher Überlieferung und die Anfänge der Beziehung zwischen Jesus und Johannes dem Täufer.
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Methoden
Diese Seite behandelt die Grundlagen der Einstiegsdiagnose im kompetenzorientierten Religionsunterricht. Sie erläutert verschiedene Ansätze zur Erfassung von Schülerkompetenzen zu Beginn einer Unterrichtssequenz und betont die Bedeutung der Potenzialwahrnehmung statt Defizitorientierung.
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„Als Quirinius Statthalter in Syrien war …“
Gottesdienstablauf für einen Weihnachtsgottesdienst mit liturgischen Elementen wie Glockengeläute, Orgelvorspiel, Liedern, Eingangsvotum, Abkündigungen, Gebet und Bibellesung. Der Ablauf folgt einer traditionellen evangelischen Gottesdienststruktur mit Fokus auf die Weihnachtsgeschichte.
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Gott steuert anders
Seite aus einem Weihnachtsspiel-Manuskript mit liturgischen Elementen und dem Beginn eines Weihnachtsspiels „Gott steuert anders". Enthält Eingangsvotum, Gebete, Liedangaben und die erste Szene des Spiels im Kaiserpalast zu Rom mit der Figur des Augustus.
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Frömmigkeit und Gesellschaft
Theoretischer Informationstext zur Rolle von Heiligen in der christlichen Frömmigkeit und deren Bedeutung für die Gesellschaft. Der Text erläutert die historische Omnipräsenz von Heiligen in der Kirche und im Alltag bis zur Glaubensspaltung sowie ihre Präsenz in Ortsnamen, Abbildungen und hagiographischen Texten.
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Kirche(n), Konfessionen, Frömmigkeitsbewegungen: Das westliche Christentum zwischen Einheit und Spaltung
Einführungstext zu Kapitel 6 über die Spaltung des westlichen Christentums seit der Reformation. Der Text erläutert die Entstehung von Konfessionskirchen und deren Auswirkungen auf Politik und Alltag der europäischen Neuzeit anhand eines historischen Beispiels vom Reichstag.
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Einheit
Geistliche Gemeinschaften: Orden, Stifte, Klöster
Informationstext zur Entstehung des christlichen Mönchtums im 3. Jahrhundert und zur Abgrenzung zwischen Regularklerus und Weltklerus. Der Text erläutert die Ursprünge des Einsiedlertums, die Begriffe Eremit, Anachoret und Mönch sowie zentrale Konzepte wie Kontemplation und Askese.
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Kirche als Institution: Geistlichkeit, Organisation und Recht
Informationstext zur Unterscheidung zwischen Klerus und Laien in der frühen Kirche. Der Text erläutert die historische Entwicklung dieser Begriffe vom Neuen Testament bis zum 3. Jahrhundert und erklärt die Gründe für die Herausbildung einer Priesterschaft.
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Predigt
Theoretischer Informationstext zur christlichen Predigt, insbesondere zur Anrede Gottes und zum Selbstverständnis der Predigt als Vermittlungsmedium biblischer Botschaft. Der Text erläutert die zentrale Rolle der Predigt im Gottesdienst und ihre Funktion als Sprachrohr Gottes.
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Die Bibel – das Buch und die Bücher
Informationstext zur Bibel als Grundbuch der Christenheit und zum Aufbau der Bibel in Altes und Neues Testament. Der Text erläutert die historische und kulturelle Bedeutung der Bibel sowie ihre Struktur als Sammlung von über 60 einzelnen Schriften.
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Baustein 7: Glaube und Bildung
Didaktisch-methodischer Kommentar zu Baustein 7 "Glaube und Bildung" mit kirchengeschichtlicher Einordnung des Humanismus und der Rollen von Erasmus von Rotterdam und Luther. Der Kommentar erläutert Lernziele zur Vermittlung des Zusammenhangs zwischen Glaube und Bildung sowie die Anwendung texthermeneutischer Regeln.
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Baustein 6: Thomas Müntzer und die „Fürstenpredigt“
Didaktisch-methodischer Kommentar zu Thomas Müntzer und der „Fürstenpredigt" mit kirchengeschichtlicher Einordnung, Lektürehinweisen und didaktischen Hinweisen für den Unterricht. Die Seite führt in die Person Müntzers, seine apokalyptische Theologie und seine Rolle in der radikalen Reformation ein.
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Das bildungstheoretische Modell
Theoretische Einführung in das bildungstheoretische Didaktik-Modell von Wolfgang Klafki mit Fokus auf Unterrichtsplanung. Der Text erläutert die historische Bedeutung von Klafkis Ansatz und dessen Relevanz für die moderne Unterrichtsvorbereitung.
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Herrscher, Reiche, Religionen: Historische Kontexte der neutestamentlichen Schriften
Übersichtsseite zu Kapitel 5 über historische Kontexte der neutestamentlichen Schriften. Die Seite präsentiert ein detailliertes Inhaltsverzeichnis mit Unterthemen zu politischen, wirtschaftlich-sozialen und religionsgeschichtlichen Kontexten sowie eine einleitende Erklärung zur Bedeutung historischer Kontexte für die Bibelinterpretation.
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Papsttum und Politik
Informationsseite mit einer chronologischen Liste der Kaiserkrönungen vom Frühmittelalter bis zur Stauferzeit. Die Tabelle dokumentiert die Namen der Kaiser, ihre Krönungsdaten und Lebensdaten und zeigt die Entwicklung des Verhältnisses zwischen Papsttum und weltlicher Herrschaft.
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Epochen der mittelalterlichen Papstgeschichte
Informationstext zur mittelalterlichen Papstgeschichte mit Überblick über zwei Epochen: die Zeit der Zusammenarbeit mit weltlichen Mächten bis zur Kirchenreform im 11. Jahrhundert und die darauffolgende Phase der Unabhängigkeit. Der Text behandelt die historische Entwicklung vom Ende des Weströmischen Reiches bis zur Reformation.
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Gefährdete Einheit: Die innerlutherischen Streitigkeiten
Geschichtsseite zur Reformation und zum Schmalkaldischen Krieg mit Fokus auf die innerlutherischen Streitigkeiten nach Luthers Tod und die politisch-militärischen Konflikte zwischen Kaiser Karl V. und den protestantischen Fürsten.
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Das Ringen um die Einheit der Kirche: Theologen im Gespräch
Informationstext zur Kircheneinheit im 16. Jahrhundert mit einem Zitat von Melanchthon über die Bedeutung des Gesprächs und einer historischen Darstellung der Bemühungen um Kirchenfrieden nach dem Augsburger Reichstag 1530.
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Reform der Bildung: Melanchthons Pädagogik
Diese Seite behandelt Melanchthons Pädagogik und seine Bildungsreformen im humanistischen Sinne. Sie enthält ein Zitat zur Veranschaulichung seiner Lernphilosophie sowie eine Erläuterung seiner Rolle als „Lehrer Deutschlands" und seines Einflusses auf das Bildungswesen.
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Die johanneische Literatur
Einführungskapitel zur johanneischen Literatur mit Überblick über das Johannesevangelium, die Johannesbriefe und die Apokalypse des Johannes. Das Kapitel erläutert die Zusammensetzung dieser Schriftengruppe, ihre Zuschreibung und die moderne wissenschaftliche Perspektive auf ihre Verfasserschaft.
Bereit, wenn du es bist
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Das Werk des Lukas
Fachlicher Informationstext über das Werk des Lukas und die historische Figur des Kaisers Titus. Der Abschnitt führt in die Thematik des Kapitels ein und behandelt die Zerstörung Jerusalems im Jahr 70 n.Chr. als zentrale historische Ereignis.
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Die Anfänge der Jesusüberlieferung
Informationstext zur Einleitung von Kapitel VIII über die Anfänge der Jesusüberlieferung. Der Text erläutert die historischen Rahmenbedingungen für die schriftliche Fixierung der Jesustradition nach dem Aussterben der Apostel, der Zerstörung Jerusalems und der Parusieverzögerung.
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Paulus in der Asia
Lehrerhandreichung zur Biographie des Paulus mit Fokus auf seine Missionsreisen und seinen Aufenthalt in Korinth und der Asia. Der Text behandelt die historische Bedeutung dieser Orte für die Ausbreitung des Christentums und die Entstehung paulinischer Briefe.
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Von der Urgemeinde zu Paulus
Informationstext zur frühen Kirchengeschichte, der die Entstehung von Konflikten innerhalb der Urgemeinde behandelt. Der Text erläutert die Differenzen zwischen Hellenisten und Hebräern in der apostolischen Gemeinde anhand der Apostelgeschichte.
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Jesus und seine Zeit
Methodische Hinweise zur Vermittlung der Weihnachtsgeschichte mit Fokus auf die Verzahnung von Weltgeschichte und Heilsgeschichte. Die Seite enthält ein anschauliches Prüfungsdialog-Beispiel und zeigt die Bedeutung der lukanischen Perspektive auf die Geburt Jesu im historischen Kontext.
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Unterwegs
Einführungskapitel zur Entstehungsgeschichte neutestamentlicher Schriften mit Fokus auf die Schreibpraktiken in der Antike. Der Text behandelt die Unterschiede zwischen modernem Schreiben und den Bedingungen zur Zeit Jesu und des Paulus, einschließlich eines Vergleichs mit den Schreibstuben von Qumran.
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Stufenspezifische Problemstellungen - Teil 1
Diese Seite ist ein Kapiteltrennblatt oder Übersichtsseite mit dem Titel "Stufenspezifische Problemstellungen" und enthält Verlagsinformationen sowie eine Seitennummer. Sie markiert den Beginn eines neuen Kapitels im Lehrbuch oder Handbuch.
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Materialien zum protestantisch-christlichen Fundamentalismus - M14-M16
Materialsammlung mit kritischer Auseinandersetzung zum protestantisch-fundamentalistischen Verständnis von Endzeitzeichen. Der Text enthält eine Vorbemerkung zur Kontextualisierung sowie ein Beispiel aus der Arbeit von Lothar Gassmann zur Interpretation biblischer Prophezeiungen im Matthäus-Evangelium.
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Die Begegnung mit dem Heiligen in Bildern
Methodische Hinweise zur Bildbetrachtung im Religionsunterricht mit Fokus auf die Entdeckung von Berührungspunkten zwischen Himmel und Erde in Kunstwerken. Der Text bietet konkrete Anhaltspunkte und Fragen zur Unterstützung von Schülergesprächen über religiöse Symbole und persönliche Gottesbegegnungen.
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Gesellschaft gestalten
Theoretischer Informationstext zur christlichen Sozialethik und ihrer Anwendung auf gesellschaftliche Bereiche, insbesondere Politik. Der Text behandelt die Notwendigkeit, Ethik in verschiedenen Funktionsbereichen der modernen Gesellschaft zu verankern und diskutiert aktuelle Probleme des Staates und der Demokratie.
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Paul Gerhardt
Informationstext zur Person Paul Gerhardt und zum historischen Kontext des 17. Jahrhunderts. Der Text behandelt die religiösen und politischen Spannungen der Zeit, den Dreißigjährigen Krieg sowie Gerhardts theologische Einflüsse und seine Bedeutung als evangelischer Lieddichter.
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Zwei biblische Erzählungen zur Mutter Jesu
Informationstext zur biblischen Figur Maria mit Fokus auf die Verkündigungsgeschichte. Der Text erläutert zwei biblische Erzählungen über Maria aus dem Lukas- und Johannesevangelium und analysiert ein kunsthistorisches Gemälde von Meester van Flémalle zur Darstellung der Verkündigung.
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Die Religionen Chinas - READER - Teil 8
Auszug aus Luo Qings religiösem Werk „Fünf Bücher in Sechs Bänden" mit autobiografischen Reflexionen über Vergänglichkeit, Tod und das Leiden des Kreislaufs der Wiedergeburten. Der Text dokumentiert die spirituelle Suche eines Sektenführers, der nicht zur klassischen Elite gehörte, und seine persönlichen Erfahrungen mit Trauer und Verlust.
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Die Religionen Chinas - READER - Teil 6
Diese Seite präsentiert Auszüge aus der „Niederschrift von der Smaragdenen Felswand" (Biyanlu), einer klassischen Chan-Buddhismus-Textsammlung mit meditativen Fallstudien (Koans). Sie enthält zwei Koans: eine Begegnung zwischen Kaiser Wu und Bodhidharma sowie eine Unterweisung von Huangbo an seine Schüler.
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Die Religionen Chinas - READER - Teil 1
Informationstext aus dem Buch der Urkunden, einem der Fünf Klassiker der chinesischen Literatur. Der Text präsentiert eine königliche Verkündigung aus der frühen Zhou-Zeit, die das politisch-religiöse Legitimationsdenken dieser Epoche illustriert.
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Die Religionen in der chinesischen Geschichte
Informationstext zur frühen chinesischen Geschichte und den Religionen in China. Die Seite präsentiert mythische Herrscher und die Fünf Kaiser der chinesischen Frühgeschichte nach Sima Qian, mit Fokus auf kulturelle Erfindungen und die Entwicklung des chinesischen Gemeinwesens.
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In der Spur des Anderen
Theoretischer Text zur Philosophie von Emmanuel Lévinas, der das Konzept der Spur als ethische Kategorie und Ausdruck der Transzendenz des Anderen erläutert. Der Text behandelt die Beziehung zwischen dem Antlitz des Anderen, dem Jenseits des Seins und der Spur als Bedeutungsträger jenseits von Thematisierung und Vorstellung.
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19. Jahrhundert
Einleitungstext zum 19. Jahrhundert, der die historischen, politischen, kulturellen und theologischen Phänomene dieser Epoche überblicksartig darstellt. Der Text behandelt die Spannungen zwischen Ordnungsbestrebungen und Unruhe sowie die Auswirkungen der napoleonischen Ära, der Industrialisierung und sozialen Veränderungen auf Staat und Kirche.
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18. Jahrhundert
Einführungstext zur Epoche des 18. Jahrhunderts mit historischem Überblick über die Auswirkungen des Westfälischen Friedens und die Veränderung der Beziehung zwischen weltlicher und geistlicher Gewalt. Der Text behandelt die Entwicklung des aufgeklärten Absolutismus und die neue Rolle der Religion im öffentlichen und privaten Alltag.
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16. Jahrhundert
Einleitungstext zur Epoche des 16. Jahrhunderts, der die Reformation und ihre Auswirkungen auf die europäische Gesellschaft, Kirche und Politik darstellt. Der Text behandelt Martin Luthers Thesenveröffentlichung und den Augsburger Religionsfrieden als zentrale Ereignisse dieser Umbruchzeit.
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Hinduismus Teil 2
Textauszug aus dem Garudapurana über Tod und Sterben nach dem Pretakalpa, der die Konsequenzen sündhaften Handelns und den Weg zu Yama, dem Totengott, beschreibt. Der Text behandelt die Unterschiede zwischen dem Schicksal Rechtschaffener und Übeltäter sowie die Auswirkungen des Karman auf den Sterbeprozess.
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Teil IV. Soziale Dimensionen des Hinduismus
Theoretischer Informationstext zur Relevanz des Kastensystems für die religiöse Praxis im Hinduismus. Der Text erläutert die These des Soziologen L. Dumont zur Religionszugehörigkeit und die Verbindung zwischen sozialem Status, ritueller Reinheit und religiöser Identität.
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Teil III. Religiöse Praxis
Informationstext zur Vielfalt der Gottheiten und religiösen Praktiken im Hinduismus. Der Text erläutert die Vielzahl von Göttern und Göttinnen, regionale und lokale Unterschiede in der Verehrung sowie das breite Spektrum von Verehrungsformen und Ritualen.
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