Methodische Hinweise zur Bildbetrachtung im Religionsunterricht mit Fokus auf die Entdeckung von Berührungspunkten zwischen Himmel und Erde in Kunstwerken. Der Text bietet konkrete Anhaltspunkte und Fragen zur Unterstützung von Schülergesprächen über religiöse Symbole und persönliche Gottesbegegnungen.