Unterrichtsmaterialien Physik: UTB

58 Materialien

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Astronomie

Klimatologie & Klimawandel

Physikalische Grundlagen

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58 Materialien

Merkmale der Sprache im naturwissenschaftlichen Unterricht

Einheit

Merkmale der Sprache im naturwissenschaftlichen Unterricht

Sprachformen im Unterricht; Formen und Funktionen der Fachsprache im naturwissenschaftlichen Unterricht; Zusammenfassung

Akustik

1-13. Klasse

Grundschule

31 Seiten

Akustik

1-13. Klasse

Grundschule

31 Seiten

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Einheit

Titrationen

Vorbereiten und kontrollieren der Bürette; Füllen der Bürette; Probenvorbereitung; Bestimmung des Äquivalenzpunkts mit einem Indikator; Aufnahme von Titrationskurven; Bestimmung des Verbrauchs an Maßlösung bis zum Äquivalenzpunkt; Berechnung der Konzentration der Substanz S in der Probe; Titerbestimmung, Bestimmung der Konzentration von Maßlösungen

Äquivalenzdosis

10-13. Klasse

Sekundarstufe 2

14 Seiten

Äquivalenzdosis

10-13. Klasse

Sekundarstufe 2

14 Seiten

Einheit

Mechanik

Was ist „klassische Mechanik“?; Newtonsche Axiome; Kräfte und Masse; Kinematik (Bewegungslehre); Reibung; Grundgesetz der Dynamik (Aktionsprinzip), Kinetik; Energieerhaltung in der Mechanik; Impulserhaltungssatz; Gleichförmige Kreisbewegungen; Mechanische Schwingungen

Chemie

10-13. Klasse

Sekundarstufe 2

94 Seiten

Chemie

10-13. Klasse

Sekundarstufe 2

94 Seiten

Sektion 1: Grundlagen des wissenschaftlichen Schreibens

Einheit

Sektion 1: Grundlagen des wissenschaftlichen Schreibens

Ein Schreibprojekt planen; Arbeit mit Fachliteratur; Schreiben; Sprache; Spezielle Anforderungen ans Schreiben in den MINT-Fächern; Wissenschaftliche Arbeit präsentieren & publizieren

Äquivalent

10-13. Klasse

Sekundarstufe 2

338 Seiten

Äquivalent

10-13. Klasse

Sekundarstufe 2

338 Seiten

Einheit

Mit Lernaufgaben Kompetenzen fördern

Der Weg zu kompetenzorientierten Lernaufgaben; Reichhaltige Lernaufgaben; Konstruktion kompetenzorientierter Lernaufgaben; Lernrelevante Merkmale von Lernaufgaben; Mit Lernaufgaben fachspezifische Denk-, Arbeits- und Handlungsweisen fördern; Mit Lernaufgaben überfachliche Kompetenzen fördern; Tests zur Selbstkontrolle – Anstöße zum Weiterdenken; Anregungen für die Schulpraxis und zum Weiterstudium

Anhalteweg

1-9. Klasse

Grundschule

16 Seiten

Anhalteweg

1-9. Klasse

Grundschule

16 Seiten