Unterrichtsmaterialien Philosophie: Klassenstufe 13

534 Materialien

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Entwicklung von Wissenschaft und Technik

Gefühle und Bedürfnisse

158

Globale Ethik

Individuum und Gemeinschaft

443

Philosophische Fragen und Themen

142

Religionskritik

Stilleübungen und Meditation

Werte und Normen

299

Mehr Themen

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534 Materialien

»Und der Frieden Gottes, der höher ist als alle Vernunft …« – Frieden mit sich selbst

Einheit

»Und der Frieden Gottes, der höher ist als alle Vernunft …« – Frieden mit sich selbst

Unterwegs; Mensch; Bei Verstand?; Augustinus, Luther: Zu mir kommen, bei mir sein; Ernst Lange: Die zehn großen Freiheiten; Ulrich Schaffer: In uns

Gerechter Friede

5-13. Klasse

Sekundarstufe

8 Seiten

Gerechter Friede

5-13. Klasse

Sekundarstufe

8 Seiten

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Einheit

Teil 2: Kriegslegitimationen

Gerechter Krieg; Revolutionärer Krieg; Heiliger Krieg; Ethnopolitischer Krieg

Gerechter Friede

10-13. Klasse

Sekundarstufe 2

64 Seiten

Gerechter Friede

10-13. Klasse

Sekundarstufe 2

64 Seiten

»Nehmet einander an, so wie …« – Frieden und Anerkennung

Einheit

»Nehmet einander an, so wie …« – Frieden und Anerkennung

Der Mensch als soziales Wesen: Adam, Eva, Kain und Noah; Gewaltfreie Kommunikation; Das Turmbau-Kollektiv; Andere Menschen – Nein, danke!; Allgemeine Erklärung der Menschenrechte; Kinderrechte; Die zwei Säulen des Respekts; Inklusion

Altes Testament

5-13. Klasse

Sekundarstufe

14 Seiten

Altes Testament

5-13. Klasse

Sekundarstufe

14 Seiten

Zweiter Hauptteil. Diachroner Anweg – Etappen der Entwicklung

Einheit

Zweiter Hauptteil. Diachroner Anweg – Etappen der Entwicklung

Paradigmenwechsel in der Friedens- und Konfliktethik; Das naturrechtlich-christliche Verständnis; Das positivrechtlich-formale Verständnis; Das normativ-elementare Verständnis; Gerechtigkeitsgeleitetheit statt Hab- und Ruhmsucht (Marcus Tullius Cicero); Auf- und Absteigen im Hinblick auf Ordnung, Einheit und Frieden (Aurelius Augustinus); Innerchristliche Schutzpflicht (Thomas von Aquin); Globale Schutzpflicht (Francisco de Vitoria); Allgemeinverbindlich fundiertes Minimalrecht (Hugo Grotius); Kriegsüberwindung in freiwilliger Friedensordnung (Immanuel Kant); Institutionalisierte und zwangsbewährte Friedensordnung (Luigi Taparelli d’Azeglio); Die Ausformung Ende des 19., Anfang des 20. Jahrhunderts; Die Problemlage; Die Friedenskonferenzen 1899 und 1907; Neuansätze nach den Weltkriegen

Krieg und Frieden

10-13. Klasse

Sekundarstufe 2

48 Seiten

Krieg und Frieden

10-13. Klasse

Sekundarstufe 2

48 Seiten